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개선방안 세우기)
Ⅱ. 날짜별 NEWSTAR 실천 기록
4월 28일 (NE) 3
5월 5일 (NE) 4
5월 12일 (NEWS) 5
5월 19일 (NEWST) 7
5월 26일 (NEWSTAR) 9
6월 1일 (NEWSTAR) 11
Ⅲ. 변화 그래프 및 분석 13
Ⅳ. NEWSTAR 실천 후기 15
(느낀점, 나의 변화)
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내용
Ⅱ. 기관방문
(1) 기관소개
(2) 기관사업 목적, 목표
(3) 기관연혁과 조직,인력구성
(4)재정현황
(5) 지역사회 중심의 주요 사업 및 서비스
(6) Q&A
(7) 기관강점 및 약점분석
<결론>
Ⅰ.제언
Ⅱ.느낀점
참고문헌
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실천적 문제해결 모형의 요약
나. 교수방법
다. 배경지식
1. 용돈교육
2. 예산세우기
3. 지출
4. 저축
5. 은행거래 시 유의사항
6. 금융제도의 개요
7. 은행에 직접 가지 않고 금융 거래를 할 수 있는 방법
ꊴ 수업분석
ꊵ 수
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점과 한계점
① 시사점
② 한계점
2. 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점
1) 방문 기관 소개
2) 면담 및 관찰
3) 사회학습
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Ⅳ. 결론 …………………………………………………………………… 17
Ⅴ. 조원들의 느낀점 …………………………………………………… 18
▣ 참고문헌
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방문 후 유아교사의 교수행동에 대하여 보고 [느낀점]
1) 방문기관소개
2) 면담 및 관찰
3) 유아교사의 교수행동
4) 유아교사의 교수행동에 대해 보고 느낀점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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6) 효율성 개선
[4] 교수-학습 원리의 활용사례에 대하여 보고 느낀 점
1) 방문기관소개
2) 면담 및 관찰
3) 교수-학습 원리의 활용
4) 보고 느낀점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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분석
4. 효과
Ⅴ. 컴퓨터과 웹기반교육 수업자료(교수자료)
1. 필요성
1) 교수-학습면
2) 자료면
2. 목적
3. 특징
4. 효과
Ⅵ. 도덕과 웹기반교육 수업자료(교수자료)
1. 필요성
2. 전개
1) 온라인 학습방 구축
2) 대화방과 토론실을 이용
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방문을 통한 유아교사의 교수행동에 대하여 보고 [느낀 점]
1) 방문기관소개
2) 면담 및 관찰
3) 유아교사의 교수행동
4) 유아교사의 교수행동에 대해 보고 느낀점
5. 참고 문헌
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점이 아쉽
다.
실습을 진행하면서 실습생과 함께 자유롭게 의견을 나누어 토의하는 시간이 있었으면 좋겠다는 의견
이다. 실습생 공통과제인 사전과제이나 기관분석보고서 등을 실습생과 함께 의견이나 내용을 서로 공유
하면 좋겠다. 이를
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