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PET뿐만 아니라 다양한 부모교육프로그램들이 있다. 부모는 부모교육프로그램에 관심을 가지고 참여해야 할 것이다.
참고문헌
부모 교육<전옥분 외 1인/양서원>
부모 교육의 이론과 실제, 오영희, 동문사
(훈련중심) 부모교육, 이숙 우희
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③ 무승부법(no lose method)
& & & 4) 부모효율성 훈련 프로그램과 효과
& & & & & & (1) 부모교육프로그램의 운영과 전개
& & & & & & (2) 부모교육의 효과
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부모는 자녀의 삶에 더욱더 많은 영향을 끼칠 수 있게 된다.
3) 프로그램의 운영과 평가
부모 역할은 최근 많은 관심의 초점이 되고 있다. 그래서 종교기관 상담기관, 복지센터 등은 적극적 부모 역할 훈련(APT) 프로그램을 제시하여 적극적인
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부모효율성훈련 프로그램이 부모교육으로서의 유용성에 대한 연구
1. PET 프로그램의 효과 상위 분석 연구(Cedar, 1990)
2. PET 프로그램의 효과 분석(Wood, 2003)
PET 프로그램의 효과를 분석한 연구에 의하면 자녀양육에 대한 부모의 지식 향상, 민주
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부모의 배려가 필수적이므로 부모들이 부모역할을 제대로 수행하기 위해서는 그들의 특성과 요구에 가장 적합하게 개발된 부모교육 프로그램이 절실히 필요 하다는 것을 인지하여 보다 알찬 부모교육 프로그램을 만들기 위해 정부와 유치원
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부모참여'도 부모들의 보육활동 참여가 주류를 이루고 부모들이 직접 참여하여 유익을 얻을 수 있는 부모역할 훈련 관련 프로그램은 전혀 실시되지 않고 있었다. '부모면담'도 연 2회 정도의 반별 면담에 그치고 있고 다양한 자녀지도와 관련
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부모교육의 이론과 실제, 도서출판 정일, 1996
· 김신재, 유치원 부모교육 프로그램의 변화에 대한 연구, 석사학위 청구논문, 1987
· 김진영 외 2인, 유아·부모·교사를 위한 부모교육, 창지사, 2000
· 노은경, 부모훈련이 어머니의 양육태도와 유
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부모교육>, 동문사
홍강의(1990). 정신건강, <2000년대 어린이 이렇게 키워라>. 한국 어린이 재단.
홍경자 역(1995). <적극적 부모역할 훈련>. 마이클 팝킨, 한국 심리 교육센터 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Ginott와 STEP프로그램에 대해서
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부모의 문제해결능력 증진을 위한 인지행동집단프로그램의 효과성 연구", 서울대학교 박사논문, 1997.
양옥경, "성장장애 아동부모의 스트레스에 관한 연구", 한국아동복지학, 3호, 1995.
우애령, "현실요법을 적용한 집단사회사업프로그램 개발"
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부모교육, 교육아카데미, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국의 유아교육기관에서 실시되는 부모교육 프로그램 유형
1) 발달 단계별 부모교육 프로그램
2) 부모-자녀 상호작용 프로그램
3) 부모 역할 훈련 프로그램
4) 자녀 행동 지도 프로그
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