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성취감 고취
-칭찬 및 격려
- 타 학생들에게 동기유발
정 리
◎ 정리 운동 (정적 운동, 스트레칭)
◎ 차시 예고 (난이도) 및 개별연습 과제부여
-스트레칭:20초씩 5종류 이상
형성평가
◎ 눈을 감고 헤딩을 하면? (볼의 방향 및 머리의 닿는 부분
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모둠별로 과제를 바탕으로
구체적인 활동계획을 세울 수 있도록 순회관찰 지도한다.
계획에 필요 내용 지도하기
(일시, 활동내용, 역할분담 등)
[활동 1] 자원봉사의 활동종류
장소절차 및 봉사자가 지켜
야 할 것 알기
‘한국청소년자원봉
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효과를 볼 것이다. 마찬가지로 축구 선수에게 월드컵을 내용으로 하는 영어를 도입해서 가르친다면 거기에 기울이는 관심은 대단할 수밖에 없는 것이다. 이것은 또한 영어를 처음 배우는 경우라고 하더라도 학생들의 지적 수준에 맞는 내용
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협동하여 원활하게 경기를 진행하지 못한다. 1) 단원명 : 농구(Basket Ball)
2) 단원 선정의 근거
3) 지도목표
4) 단원의 구성
5) 교수-학습 활동 시간 계획(차시당 45분)
6) 학생 실태 및 지도 방침
7) 교수-학습 모형
8) 본시 교수 학
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표현 방법
Ⅳ.교수․학습의 실제
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 계열
4. 단원의 연계
5. 성취 기준
6. 단원의 목표
7. 단원의 지도계획
8. 단원의 평가계획
9. 지도상의 유의점
10. 본시 교수-학습 과정안
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성취는 협동하여 평가하면서 전이와 유지 계획을 이행하게 한다.
자기교시법은 상위 인지, 지각, 운동과제 결함의 극복에도 효과가 있고, 또한 듣기 및 읽기 과정에서 전략 활용을 점검하는 능력도 향상시키며, 읽기 능력 증진에도 효과가 크
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모둠 구성원의 역할을 분담한다.
※ 자료의 수집과 정리가 동시에 이루어 지도록 한다.
◎ TPC
◎ PPT, TPC
◎ PPT
◎ PPT
◎ PPT
◎ PPT
나. 본 차시 평가 계획
성취기준
계절 및 지역에 따라 자주 일어나는 자연 재해의 종류를 조사하고, 정리 발표할
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성취기준>
1. 규칙을 어기지 않고 경기에 공정하게 참여한다.
2. 질서를 지키며 타인에게 피해를 주지 않는다.
상: 성취기준 두 항목 모두 달성
중: 성취기준 두 항목 중 하나 달성
하: 성취기준 두 항목 모두 미달성
- 수업 중
- 관찰법
- 자기
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존재해서는 안 되기 때문에
가사분담을 하지 않아도 되기 때문에
성차별은 때때로 필요한 일이기 때문에
정답: 단원의 구성
발전계통
학생관
지도관
교재관
유의점
단원의 목표(지적 목표, 정의적 목표)
단원 전개 계획
본시수업안
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의의
2) 가족구조와 형제자매관계
2. 기능적 특성
Ⅳ. 형제자매 관계의 갈등과 역할
1. 갈등
2. 역할
1) 의의
2) 유형과 범위
가. 놀이와 학습자로서의 역할
나. 보호자로서의 역할
다. 가사분담의 역할
라. 성교육의 역할
마. 중재와 교
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