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수학능력시험이나 내신고사에서도 일정한 정도로 반영하여 학생들이 국어 지식을 익히고 이를 바탕으로 우리말글에 대한 애정을 키워나가는 데 도움이 되도록 해야 될 것이다.*
<참고 문헌>
교육부, 국어과 교육과정, 제 1997-15호.
김광해
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교육을 선호하는 편이다. 그렇지만 한 편으로 다행인 것은 미국에서는 국어, 수학, 사회, 과학, 체육의 5개 교과를 중심으로 교육이 이루어지지만 우리나라에는 그 외에 음악, 미술, 체육, 실과라는 미국의 초등학교 교육과정에서 쉽게 찾아볼
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교육과정은 다음과 같은 정책의 변화와 함께 발전해 나아갈 필요가 있다. ①교과서 종류를 다양화(난이도별, 학습 유형별, 학습시수별 등의 교과서 발행)하여, 교과서 선택이 곧바로 수준별 교육과 연결되는 방안, ②학생들의 능력이나 관심,
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설정
2) 선생님과의 대화 시간 설정
Ⅶ. 이야기중심학습(이야기중심교육) 관련 서적
1. 교과서 원작동화(6학년 국어)
2. 친구관계를 생각하는 이야기
3. 생각을 일깨우는 이야기(행사, 의식)
4. 마음을 풍요롭게 하는 이야기
참고문헌
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교육. 장락. 김선호 저 I. 서론 ·························· 2
II. 본론
1. 문화와 교육의 개념 ··················· 2
2. 교육과 관련된 문화와 문화이론 ············· 3
3. 학교교육문화 ················
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증상
(2) 과잉행동/충동성의 전형적인 증상
(3) 정상적인 범주의 현상들
(4) 공존 장애 증상
2) ADHD의 진단
4. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의 중재방법
1) 놀이치료
2) 미술치료
3) 음악치료
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교육과정 운영과 관련한 상부와 학부모교사집단의 기대가 다를 경우
(3) 동시에 상충되는 역할을 수행해야 할 경우 : 교장이면서 학생, 가장, 아버지 등 동시에 역할기대가 달리 나타날 경우 → 어떤 한 역할은 상대적 희생이 불가피함
(4) 성
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교육과정 운영과 관련한 상부와 학부모교사집단의 기대가 다를 경우
(3) 동시에 상충되는 역할을 수행해야 할 경우 : 교장이면서 학생, 가장, 아버지 등 동시에 역할기대가 달리 나타날 경우 → 어떤 한 역할은 상대적 희생이 불가피함
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교육의 유형≫
경
험
중
심
교
육
과
정
유형
조직방법
실 례
특 징
활동형
(activity type)
구안법
(project method)
유희,
이야기,
관찰소품
-기본형
-수평적 조직가능, 수직적 조직 곤란
-포괄성, 통합성, 현실성은 있음
-계열성, 관련성, 발전성은 보
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L안,
프로그램안
.다양성,현실성,발전성,관련성이 있다 1.교과중심 교육과정
2.경험중심 교육과정
3.학문중심 교육과정
4.인간중심 교육과정
5.교육과정의 장.단점 및 그 보완
6.교육과정의 12유형과 그 조직방법.실례.특징의 비교
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