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특징 지워지는 세대다.Y세대로 이들과 개념적 구별이 개념적으로 모호하지만 99년 한국에서 도시락이라는 잡지나 조PD는 N세대의 문화를 엿볼 수 있을 것이다. 이동전화시장에서 가입자의 연령층이 점점 낮아지고 있다는 현 추세에서 18-23 신
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◉ 이데올로기의 교육적 적용
◉ 각 교육 과정기에 나타난 이데올로기적 특징
▶ 헤게모니 [ hegemony ]
◉ 헤게모니의 교육적 적용
▶ 문화자본 [ 文化資本 , cultural capital ]
◉ 문화자본의 교육적 적용
▶ 참고문헌
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문화정치\" 현실문화연구원
압구정동 동사무소 홈페이지
http://www.shinbiro.com/@tao/ub/ubtop.htm 기살리기 풍수기행 압구정의 역사
압구정동의 경관과 공간적 특징
압구정동의 문화
다양한 문화적 특성을 지닌 압구정동
주거지로서의 압구정
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문화 확산 - 인터넷 문화 (n세대)
4. 전국의 1일 생활권 - KTX의 영향
5. 자기투자 - 1인 2직업(샐러턴트)
6. 자기표현형 레포츠
7. 중년층의 대두 (Maturialism)
8. 10대가 소비자로 부각
9. 퀴진문화
10. 명품선호 - 귀족마케팅, VVIP(Very Very Important Pers
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한국정신문화연구원 편, 유교의 예와 현대적 해석, 청계, 2004
한형조 외, 전통예교와 시민윤리, 청계, 2002
박선규, 공자는 안죽어, 신원, 2000
김충열, 유가윤리강의, 예문서원, 1994
유학주임교수실 편저, N세대를 위한 유교철학 에세이, 성균관대
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한국정보문화진흥원
- 산업/기술그룹(2004), IT 산업의 변혁을 주도할 7대 유망기술, LG경제연구원
- 송태의(2006), 2006년 IT, e비즈니스 주요 이슈와 전망, 한국전자거래진흥원 Ⅰ. IT(정보기술)와 지적재산권
Ⅱ. IT(정보기술)와 소매금융산업
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한국 정보 문화 진흥원’에서 양성한 전문 강사들의 파견 형식으로 진행이 된다고 한다. 이에 대한 자신의 견해와 바람직한 정보윤리 교육의 방법론에 대해서 논의하여 보자.
2) 인터넷을 통한 의사표현에 대한 규제를 둘러싸고 논쟁이 사그
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한국에서의 대다수 인터넷 사용 청소년을 위한 예방적 대안
2. 소수 위험집단 사용자를 위한 접근
Ⅸ. 인터넷상에서의 미성년자 보호
1. 원칙
2. 유형적 검토
1) 구체적인 유형과 법적용
2) 동의를 요하지 않거나 동의유무를 묻지 않는 경
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문화(異文化) 이해를 통한 민족공동체 의식 함양
4. 북한사회에 대한 객관적?생활체험적 이해
Ⅳ. 초등학교 통일교육의 기본 방향
1. 통일의 당위성에서 필요성으로
2. 어린이의 생활세계로부터 출발하는 가까이 있는 통일교육
3. N세대 어
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서태지의 등장배경 및 시대적 배경
2. 서태지 등장 이후 달라진 한국대중음악과 세대(N세대)문화의 시작과 특징
3. 서태지가 한국대중문화발전에 미친 긍정적인 효과
4. 서태지가 한국대중문화발전에 미친 부정적인 효과
*결론*
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