ICT활용교육에 대한 레포트

소개글

ICT활용교육에 대한 레포트에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. ICT활용교육에 대해서
2. ICT활용교육에서 교사의 역할
3. 인터넷활용수업의 방법
4. 스마트교육
5. ICT활용교육의 장단점

본문내용

터넷에 접속할 수만 있다면 시공을 초월하여 학습이 이루어질 수 있으며, 이러닝을 통한 학습자의 자기주도적 학습능력을 신장시킬 수 있다. 또한, 교사가 방향만 잡아주면 학생이 스스로 정보를 탐색하고 가공하여 새롭고 유용한 지식으로 재구성할 수 있으며 이를 통한 개별화학습을 가능하게 한다. 즉, 학습자는 ICT활용교육을 통해 원하는 내용을 자기 수준에 맞게 선택해서 속도를 조절해가면서 공부할 수 있다. 하지만, 교사와 학생이 컴퓨터에 지나치게 의존할 경우 사고의 기회와 시간을 상실하는 경우가 발생할 수 있으며 인터넷을 사용하는 경우 유해정보가 유통될 수 있고 개인정보의 오남용 문제가 발생할 수도 있으며 사이버중독, 그리고 학생들이 공부를 하지 않고 컴퓨터 게임을 하게 될 수 있다는 부작용 등이 존재한다.

키워드

ICT활용교육,   스마트교육,   인터넷활용수업,   이러닝,   사이버교사,   자기주도적 학습능력,   온라인 수업,   오프라인 수업