여성과 가족을 관련시킨 사회복지실천영역 중 한 가지 유형을 선택하여 선택한 유형에 따른 여성복지 도모를 위한 프로그램

소개글

여성과 가족을 관련시킨 사회복지실천영역 중 한 가지 유형을 선택하여 선택한 유형에 따른 여성복지 도모를 위한 프로그램에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 여성과 가족을 관련시킨 사회복지실천영역 중 평생교육

2. 여성복지 도모를 위한 평생교육 프로그램
1) 주민자치센터를 활용한 여성 평새교육 프로그램
2) 프로그램의 목적
3) 프로그램의 내용

3. 시사점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

지금까지 본론에서는 여성과 가족을 관련시킨 사회복지실천영역 중 한 가지 유형을 선택하여 선택한 유형에 따른 여성복지 도모를 위한 프로그램을 한 가지씩 만들어 제시해 보았다. 여성 평생교육의 내용을 유추할 수 있는 교육요구의 연구 성과를 살펴보면, 가정이나 사회에서 도태 당하지 않고, 여성의 지위를 향상하고, 경제적으로 자립하고, 자기 활동의 세계를 갖고, 직장과 가사의 이중 부담에 대응하고, 여성의 특성을 부각시키고, 직장 여성의 전문성을 개발하고, 자기 학습능력을 연마하기 위한 교육 등으로 나타났다. 이와 같은 여성의 요구에 근거해서 보면 여성 평생교육은 직업 활동, 자원봉사활동 및 단체 활동 등을 통하여 여성의 사회 참여를 적극 유도하는 것이어야 한다. 또한 여성들의 문제는 주변인적인 여성의 위치에서 비롯된 것이 많으므로 프로그램 중 여성지위 향상과 문제해결을 위한 내용의 강화를 요구하고 있다. 그러므로 여성 평생교육은 단순히 개인 취미활동이나 교양의 수준을 넘어서 사회관계 증진의 평생교육 요구를 수용할 수 있는 내용의 프로그램을 실시할 필요가 있다.
Ⅳ. 참고문헌
권인탁(2013). 대학평생교육 프로그램 유형에 따른 성인학습자의 참여동기가 만족도와 행복감에 미치는 영향. 교육종합연구.
김면, 윤소영, 송철재(2018). 공공분야 인문 프로그램 현황조사 및 개선방안 연구보고서. 세종: 문화체육관광부.
김유정(2019). 중년여성의 평생학습동아리 활동을 통한 전환학습경험 탐색. 평생교육·HRD연구.
김진화(2017). 평생학습의 시대적 가치와 장애인교육에 함의. 정서·학습장애아교육 학술발표회 자료집.

키워드

사회복지실천영역,   여성,   가족,   교육복지,   교육프로그램,   여성교육,   평생교육