리더십 ) 허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성을 예를 들어 설명하시오

소개글

리더십 ) 허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성을 예를 들어 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론1) 지시형(telling) 리더십2) 코치형(coaching) 리더십3) 참여형(participating) 리더십4) 위임형(delegating) 리더십
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

내지는 못한다. 그렇다면 바람직한 리더십이란 무엇인지 여러 학자가 논의해 왔었다. 그중 허쉬와 블랜챠드는 구성원의 성숙도에 맞추어 적합한 리더의 행동이 있어야 효과적으로 과업을 수행할 수 있다 보았고, 이를 상황적 리더십이라 한다. 상황적 리더십은 리더의 행동이 과업 지향적 혹은 관계 지향적인지에 따라 4가지의 유형이 있다. 지시형 리더십은 구성원의 수행 능력과 의지가 낮아 구체적인 지시를 통한 리더십이다. 수행 능력이 낮고 의지가 높을 때는, 코치형 리더십을 통해 지시와 설득을 하면서도 구성원을 지원해주는 것이 적합하다. 수행 능력이 높고 의지가 낮을 때는 참여형 리더십으로, 의사소통을 활발히 하고 지원하는 역할이 필요하다. 위임형 리더십은 능력과 의지가 높은 구성원에게 자발적인 자율성을 보장해준다.
이처럼 리더는 단순히 역량이나 목표, 가치관처럼 개인적 요인을 훌륭하게 갖추어야 하는 것 외에도, 구성원의 능력이나 의지를 충분히 파악하고 적절한 행동으로 이를 촉진해주어야 하는 어려운 책임이 요구된다고 할 수 있다. 구성원을 충분히 고려하지 않는다면, 효과적인 결과를 내기 어려운 것이다. 리더는 혼자만 하는 것이 아닌 구성원이 역할을 잘할 수 있도록 지원하고 행동해야 한다는 관점은 이상적인 리더십에서 꼭 필요하다고 할 수 있다. 반면 이러한 상황적 이론은 몇백 명 내지는 몇천 명의 구성원들이 있는 거대한 조직이나 집단에서 일일이 적용하기에는 한계점이 있어, 이 점에서는 확장적인 적용을 고민해봐야 할 것이다.
4. 참고문헌
조용현. (2005). \"상황적 리더십 이론의 확장.\" 국내박사학위논문 全南大學校.

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