목차
학술적 글쓰기
다음 <쟁점>에 대하여 자신의 견해를 제시하고 근거를 들어 정당화하시오.
<쟁점>
현대인은 한편으로는 직업 활동(일)을 하며 살아가지만, 다른 한편으로는 직업 활동 외에 일반 시민으로서 살아가거나, 취미 활동이나 사적인 모임 등 개인적인 시간을 보내며 살아가는 삶의 부분도 있다.
그렇다면 대학에서는 '직업을 위한 교육'과 '직업과 무관한 교육' 중 어느 쪽을 지금보다 더 강화하는 것이 바람직한가?
다음 <쟁점>에 대하여 자신의 견해를 제시하고 근거를 들어 정당화하시오.
<쟁점>
현대인은 한편으로는 직업 활동(일)을 하며 살아가지만, 다른 한편으로는 직업 활동 외에 일반 시민으로서 살아가거나, 취미 활동이나 사적인 모임 등 개인적인 시간을 보내며 살아가는 삶의 부분도 있다.
그렇다면 대학에서는 '직업을 위한 교육'과 '직업과 무관한 교육' 중 어느 쪽을 지금보다 더 강화하는 것이 바람직한가?
본문내용
이용할 수 있는 ‘디지털 리터러시’이다. 디지털 리터러시는 온라인 상의 정보를 이해하는 문해력을 의미한다. 디지털 리터러시 역량을 가지고 있는 개인은 온라인 상에서 넘쳐나는 정보를 비판적으로 수용할 수 있으며, 이러한 정보의 신뢰도에 대하여 판단할 수 있으며, 이러한 정보를 바탕으로 창조적인 아이디어를 구축할 수 있다.
전문직을 대체할 수 있는 인공지능의 가능성이 높아지고 있는 현대 사회에서, 중요한 것은 직업에 필수적으로 요구되는 전문지식을 습득하는 것보다는 범람하는 지식을 통합적으로 받아들이고 그것을 창의적으로 활용할 수 있도록 하는 비교과적 지식일 것이다. 그리고 이러한 지식은 개인이 일생동안 다양한 직업을 접하게 된다고 하더라도 가장 기본적이고 필수적으로 요구되는 역량이라고도 할 수 있다.
전문직을 대체할 수 있는 인공지능의 가능성이 높아지고 있는 현대 사회에서, 중요한 것은 직업에 필수적으로 요구되는 전문지식을 습득하는 것보다는 범람하는 지식을 통합적으로 받아들이고 그것을 창의적으로 활용할 수 있도록 하는 비교과적 지식일 것이다. 그리고 이러한 지식은 개인이 일생동안 다양한 직업을 접하게 된다고 하더라도 가장 기본적이고 필수적으로 요구되는 역량이라고도 할 수 있다.
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