2023학년도 2학년 1학기 보건환경학과_사회복지학개론_사회복지학개론 수강하면서 본인의 생각이 바뀐 것이 있다면, 사회복지가 권리의 나눔이라는 주장을 서술하시오

소개글

2023학년도 2학년 1학기 보건환경학과_사회복지학개론_사회복지학개론 수강하면서 본인의 생각이 바뀐 것이 있다면, 사회복지가 권리의 나눔이라는 주장을 서술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. <사회복지학개론> 교과목을 수강하면서 본인의 생각이 바뀐 것이 있다면 무엇인지를 소개하고 어떻게 바뀌었는지를 서술하시오. (10점)

2. 사회복지는 나눔이고, 나눔은 ‘불쌍한 사람을 돕는 것을 넘어서서 불쌍한 사람이 생기지 않는 공동체를 만드는 것이다’라는 주장을 담고 있는 아래의 두 영상을 시청하시오. (20점)

본문내용

던지고 이 권리를 중심으로 하는 나눔 문화를 발전시켜야 하다.
올바른 질문을 하는 것은 나눔을 권리로 인식하는 데 중요하다. 좋은 질문은 우리의 기존 관점에 도전하고 더 공평한 해결책을 찾도록 이끈다. 예를 들어 \"이 리소스에 액세스할 수 없는 사람은 누구입니까?\" 불평등 해소의 필요성을 강조한다.
COVID-19 팬데믹은 나눔을 권리로 인식하는 데 있어 도전과 기회를 모두 제공한다. 전염병은 불평등을 악화시켰지만 공중 보건과 행복을 위한 자원 나눔의 중요성도 강조했다. 우리는 불평등을 해결하고 나눔을 촉진하기 위해 기술과 정책을 사용해야 한다.
나눔을 권리로 인식하려면 공동의 노력이 필요하다. 나눔을 권리로 인정하는 사회를 만들기 위해 나눔과 사회복지를 증진하는 정책을 지지할 수 있다. 이러한 정책은 사회 경제적 복지에 상당한 영향을 미친다.
나눔을 권리로 보는 것은 공정하고 공평한 사회를 만드는 데 중요하다. 올바른 질문을 하고, 이 권리를 중심으로 한 나눔 문화를 발전시키고, 사회 복지 정책을 지원하는 것이 이 목표를 달성하는 데 중요하다. 나눔을 권리로 인식하여 보다 공평한 미래를 만들기 위해 노력해야 한다.
<참고 문헌>
사회복지개론, 유범상·김종해·여유진 공저, 7pp.~10pp, 258pp.~269pp.
2. https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=n4kQzHkXHI8, 나눔의 예술 1강: “나눔의 시선, 오드리 햅번인가 헬렌캘러인가”
3.https://www.youtube.com/watch?v=bJc5ZFMOOPU, 나눔의 예술 6강: “나눔은 상상이다”

키워드

방통대,   보건환경학과,   사회복지학개론,   중간과제물,   권리의나눔