특수아 가족을 위한 지원 유형 및 프로그램 종류를 기술하고, 가장 우선시되는 지원체계를 논하시오

소개글

특수아 가족을 위한 지원 유형 및 프로그램 종류를 기술하고, 가장 우선시되는 지원체계를 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 특수아 가족을 위한 지원 유형
1) 정서적 지원
2) 정보 제공을 통한 지원
3) 경제적 지원
4) 사회적 지원

2. 특수아 가족을 위한 지원 프로그램 종류
1) 부모결연 프로그램
2) 형제지원 프로그램
3) 가족기능강화 프로그램
4) 사례관리 프로그램

3. 가장 우선시되는 지원체계 – 사례관리

4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

돌봄부담을 고려한 장기적 서비스, 장애와 관련된 학제 간 개입(서비스 범위), 지역사회에 기반을 둔 포괄적 서비스, 실천초점으로는 장애인가족에 대한 지지적 서비스, 가족외부 및 환경에 대한 개입을 중요시해야 하며 실천유형은 장애인가족의 참여를 최대화해야 한다. 또 문제가 발생하면 즉각적으로 개입해야 하며 장애인가족에게 진실되게 긍정적으로 관계하는 것이 매우 중요하다. 또한 장애인과 가족의 욕구에 초점을 두고 생애주기에 따라 평생지원을 하기 위해서는 기관 및 전문가 간의 연계강화를 통해 다차원적 지원서비스를 개발하고 이를 원활하게 제공할 수 있는 전달체계를 구축해야 한다.
4. 나의 의견
가족 역량강화란 가족 구성원들이 개인적 사회적 요인으로 인해 겪고 있는 무력감을 제거하고, 이들의 내재된 강점을 강화하여 통제감, 자기 효능감, 긍정적인 자아감을 증가시켜, 가족 구성원들이 자신을 효과적이고 능력 있는 존재로 인지하도록 가족을 대상으로 자원과 서비스에 대한 정보를 제공하여 주변 자원에 대한 접근을 용이하게 하고 문제해결능력을 증가시켜, 환경에 대한 통제력을 갖도록 하며 자원, 서비스, 정보를 연결시키는 일이다. 역량이 강화되지 못한 부모는 좌절과 스트레스, 우울, 무력감을 경험하여 아동 교육에 실질적인 도움을 제공하는데 한계가 있으므로 장애아동의 성공적인 교육을 위해서는 장애아동이 가족이 경험하는 어려움을 극복하고 가족들이 힘을 기를 수 있도록 도와주어야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 특수아 가족을 위한 지원 유형 및 프로그램 종류를 기술하고, 가장 우선시되는 지원체계를 논해 보았다. 가족 지원은 장애아동 및 그 가족의 요구를 진단, 이러한 요구를 충족시킬 수 있는 다양한 공식적비공식적 자원 및 서비스를 확인하여, 그 가족으로 하여금 가족의 기능을 강화할 수 있도록 자원을 얻도록 함으로써 가족이 자녀 교육에 대한 효율적인 참여 능력을 갖추도록 하여 자녀의 발달을 촉진하고자 하는 것이다. 장애 아동의 가족은 여러 가지 실제적 혹은 정서적 어려움을 겪고 있으며 이를 극복하기 위해 가족 이외의 외부체계와의 교류가 절실히 필요하며 다양한 복지 서비스가 포함되어 이를 활용하여 기존 장애아동을 대상으로 한 개인중심의 프로그램이 아닌 가족의 욕구와 필요를 중심으로 가족 구성원 모두를 돕는 프로그램으로 실행되어져야 하며, 이와 더불어 가족지원은 가족 복지 향상을 위해 지역사회에서 다양한 자원을 동원하여 가족에게 필요한 서비스를 제공할 있기 때문에 장애아동 가족은 가족이 이용할 수 있는 자원의 범위를 확대하여 지역사회자원가지 활용할 수 있는 기반을 제공한다.
참고문헌
노진아 외 공역(2011). 영유아 특수교육. 서울:학지사.
이병인 (2012). 특수교육과 관련된 가족지원 및 상담지원에 대한 요구 분석연구. 지적장애연구
강혜경(2005). 장애아동 가족기능 강화를 위한 가족지원프로그램 요구. 단국대학교대학원 석사학위 논문.
김경민 (2020). 발달지체 영아의 어머니가 요구하는 가족지원에 대한 질적 탐색. 특수교육 저널: 이론과 실천.

키워드

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