유아교육과2 학교폭력 예방 및 학생의 이해 학교폭력에 대한 이론적 관점에 대해 설명하고 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 설명하시오
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소개글

유아교육과2 학교폭력 예방 및 학생의 이해 학교폭력에 대한 이론적 관점에 대해 설명하고 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

<과제명>

1. 학교폭력에 대한 이론적 관점에 대해 설명하고, 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 설명하시오. (배점 : 30점)





<참고문헌>
김진경, 김헤라(2022) 학교폭력 예방 및 학생의 이해. 한국방송통신대학교 출판문화원.

본문내용

개발 [The development of school mental health program for adolescent problem prevention]. 한국임상심리학회 [Seoul: Korean Psychological Association Division of Clinical Psychology], 4270.
Jung, J. (2009). 학교기반 학교폭력 예방프로그램의 효과성 분석에 관한 연구 [Study of the effectiveness analysis of school-based school violence prevention programs]. 한양대학교 행정-자치대학원 석사학위 청구논문 [Seoul: Hanyang University Graduate School of Public Administration Master’s degree Dissertation].
Jung, W. (2012). 학교폭력의 실태 및 대응방안 [The actual condition and solution of school bullying and violence]. 한국범죄심리연구 [Korea Criminal Psychology Research], 8, 177195.
Kwak, K. (1999). 학교폭력 및 왕따 예방프로그램(1): 개관 [A review of selected violence prevention programs in the schools]. 한국심리학회지: 상담 및 심리치료 [The Korean Journal of Counseling and Psychotherapy], 11(1), 7-25.
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  • 페이지수5페이지
  • 등록일2023.11.08
  • 저작시기2023.11
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1229895
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