만4세 영유아관찰일지 1년치 (일상놀이 관찰일지와 발달평가)

소개글

만4세 영유아관찰일지 1년치 (일상놀이 관찰일지와 발달평가)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

3월 일상생활
4월 놀이활동
5월 놀이활동
6월 일상생활
7월 놀이활동
8월 놀이활동
발달평가

9월 일상생활
10월 놀이활동
11월 놀이활동
12월 일상생활
1월 놀이활동
2월 놀이활동
발달평가

본문내용

반 명
OOO반
이 름
OOO
연령
만4세
월
관찰내용
9월
일상생활
‘OO는 뽀뽀쟁이’ 안전교육을 하며 유아들에게 친구가 나의 몸을 만지거나 뽀뽀를 하려고 할 때 대처해야 하는 방법에 대해 OO에게 묻자 “어?나도 그런 적 있는데...지난 번에 OO도 그랬어요.”라며 다른 대답을 하였고 재차 방법에 대해 묻자, 싫다고 말한다고 대답했다.
10월
놀이활동
사진속의 친구 수를 세어본다. 여자친구의 수와 남자 친구의 수를 세어보고 ‘선생님 우리 반은 남자보다 여자가 더 많아요’라고 이야기 한다.
11월
놀이활동
공룡 반쪽의 그림으로 표현해보던 OO가 “선생님. 이렇게 그리는거 맞아요?”하며 무당벌레 반쪽을 그린 후 교사에게 보여준다. “오~잘 그랬는데 OO? 다른 곤충도 그려 볼 수 있겠어?” 라는 교사의 말에 “네!” 하며 개미를 그린다.
12월
일상생활
OO와 몸이 아파서 약을 먹었던 경험에 대해서 이야기를 나누며 어디가 아팠는지 물어봐주자 감기가 걸려서 약을 먹었던 경험에 대해서 대답였다. OO와 다양한 약의 종류에 대해서 알아보며 약마다 다르게 사용되는 것도 알려주며 활동하였다.
1월
놀이활동
축구시간 짝꿍 인원 수가 모자라 교사와 짝을 지어 축구공을 주고 받는다. 일직선으로 공을 굴리려 하는데 공이 자꾸 선 밖으로 넘어가 중간에 밖으로 비뚤게 굴러간다. 그 모습을 지켜보던 OO가 일어나사 선 밖으로 넘어간 공을 다시 제자리로 가져와 다시 굴린다.
2월
놀이활동
1년동안 OOO반에서 했던 놀이를 생각하면서 이야기 나누기 시작한다. 친구들이 여러 놀이들을 말한다. 교사가 OO에게 물어본다. “생각이 안 나요.” 라고 말한다. 조금 시간이 지나자 “저 옥상에서 눈사람 만들었 던게 재미있고 좋았어요” 라고 작은 목소리로 말한다.
영유아
발달평가
OO는 교사의 질문에 정확한 정답은 아니지만 적극적으로 대답하고 실천하려 노력한다. OO는 친구 수를 세어보며 수개념에 대해 익힐수 있었고 더 많고 적음에 대해 알수 있다. 안약,밴드,연고,알약,시럽약에 대해 OO가 어떻게 사용해야하는지 어느정도 이해하고 대답하는 모습을 보이며 약은 반드시 어른이 주는 약만 먹어야 하는것에 대해서 OO에게 다시 한번 주의사항을 알려주었다.OO는 이야기 나누기나 발표를 할 때 자신의 생각을 자신감 있게 말하지 못하고 작게 말하는 소극적인 모습을 보였다. 큰 목소리로 자신감있게 말할 수 있도록 칭찬과 격려를 통해 지도가 필요하겠다.

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