목차
Ⅰ. 연구의 목적과 범위
1. 연구의 목적
2. 연구의 범위
Ⅱ. 문헌 연구
Ⅲ. 연구방법과 연구대상
1. 연구 방법
2. 연구대상
Ⅳ. 기러기 아빠 생활의 비용
1. 경제적 비용
2. 비경제적 비용
Ⅴ. 기러기 아빠의 성과
Ⅵ. 기러기 아빠의 적응 방식과 해결
1. 독거생활에의 적응 과정과 유형
2. 기러기아빠생활의 문제와 극복
1. 연구의 목적
2. 연구의 범위
Ⅱ. 문헌 연구
Ⅲ. 연구방법과 연구대상
1. 연구 방법
2. 연구대상
Ⅳ. 기러기 아빠 생활의 비용
1. 경제적 비용
2. 비경제적 비용
Ⅴ. 기러기 아빠의 성과
Ⅵ. 기러기 아빠의 적응 방식과 해결
1. 독거생활에의 적응 과정과 유형
2. 기러기아빠생활의 문제와 극복
본문내용
감과 상실감의 문제에 대해서는 떨어져 사는 가족들과 유대를 높이기 위해 할 수 있는 모든 방법을 통해 커뮤니케이션을 하였고 방문했을 때는 가족이벤트를 적극적으로 만들었다. 또 혼자 사는 외로움을 극복하기 위해 주변의 도움을 적극 활용하고 있었다. 자신의 처지에 대해 위축되고 주변의 도움에 수동적인 경우 부적응 상태를 나타냈다. 마지막으로 경제적 부담을 극복하는 방법에서는 자신을 경제적 전능이라는 강박관념에서 벗어나서 내가 할 수 있는 수준에서 송금하고 그것을 아내와 가족에게 이해시키고 있었고, 가장 최저의 경제적 안정 장치인 비상금, 보험 등은 유지하고 있어서 위험관리를 하고 있었다.
이상의 연구결과를 토대로 ‘기러기 아빠’의 생활문제에 대한 대책을 생각해 볼 수 있다. 우선 기러기아빠가 되는 것은 개인 가족의 선택 문제이기 때문에 선택하기 이전에 가족간 충분한 대화와 합의가 있어야 한다. 이를 위해서는 기러기가족의 문제들에 대한 사전 정보가 매우 중요한데 기러기가족 모임에 참석해 보거나 언론 보도 등을 검색해서 가족회의를 하는 것이 필요하다. 조기유학이 꼭 필요한지, 조기 유학의 목적이 무엇이며 얼마나 오래 걸릴 것인지, 경제적 비용을 어떻게 마련할 수 있는지, 서로 적응하지 못하였을 때 어떻게 대처할 것인지에 대한 사전 준비가 꼭 이루어져야 할 것이다. 본 연구결과에서 나타났듯이 자신이 희생자라고 인식하지 않을 경우에 기러기아빠생활의 적응이 더 용이할 수 있다는 것은 기러기아빠의 자기인식이 이 생활에서 생존하는데 매우 중요함을 의미한다.
제보자들과 면접하는 과정에서 느낀 점은 기러기아빠로서 살아가기가 매우 힘들다는 것이므로 본인들이 이러한 생활을 감당할 수 있는가에 대한 냉정한 성찰이 필요하다. 그리고 본 연구 결과 기러기아빠로서 고통을 받는 경우, 자신의 성격이나 활동성에 있어서 위축되기 쉽기 때문에 문제를 더욱 어렵게 할 수 있었다. 이러한 문제를 주변사람에게 개방하는 것이 문제해결의 첫걸음이 될 수 있음을 인식하고 자신을 타인들과 소통하는 기회를 증진시켜야 할 것이다. 이를 위해 본인 스스로 적극적으로 기러기아빠 모임에 참석한다든지, 동료와의 모임에서 자신의 문제를 토로하고 도움을 요청하도록 노력해야 할 것이다.
가족의 차원에서 기러기아빠의 생활 문제 해결을 모색할 수 있을 것이다. 유학지에 있는 가족들은 아버지의 어려움에 대해 이해하려는 자세가 필요하다. 기러기아빠가 경제적으로, 정서적으로, 그리고 성적으로 문제를 경험할 수 있기 때문에 가족들은 그의 외롭고 힘든 생활에 대한 보상심리를 수용하려는 자세를 가지는 것이 필요하다. 이를 위해 매일매일 가족구성원 개인의 신상에서 발생한 사건들을 공유하도록 모든 소통의 통로를 마련하고 가족유대를 위한 이벤트를 만드는데 노력할 필요가 있다. 또 가족이 거주하는 각자의 지역에서 자신의 일을 최대한 즐길 수 있도록 서로를 격려하는 것도 한 방법이 될 수 있다. 더불어 가족의 경제적 수준과 한계에 대하여 가족들이 서로서로 이해하고 경제적 대책을 하께 강구하는 노력이 진행되어야 한다. 제보자들의 경우 경제적 책임이 기러기아빠에게 집중될 때 그 강박관념으로 인한 스트레스는 매우 높았기 때문이다.
사회의 차원에서 기러기아빠의 생활 문제를 고려할 필요가 있다. 기존 언론보도의 경향은 기러기아빠의 생활과 매우 개인적인 일이고 또 사회적으로 외화유출, 가정해체 등의 문제와의 관련성만을 강조하는 것이었다. 기러기아빠의 문제에 대한 사회적 시각은 지나치게 비판적이거나 온정적일 필요가 없다고 본다. 기러기아빠가 10만이상이 되고 있고 기러기아빠생활을 하는 남성들의 연령이 30-40대인 점을 감안할 때 기러기아빠의 생활문제는 중요한 사회문제로 다루어질 가치가 있다. 따라서 적어도 이들이 문제를 토로하고 해결할 수 있도록 도와주는 사회적 장치는 마련되어야 한다고 생각한다. 엄명용(2002)은 필요한 개입으로 첫째 혼자 해결할 수 있는 식사서비스와 둘째, 아빠와 자녀 및 어머니 사이에 커져가는 문화적 격차를 극복할 수 있는 방안을 제안하고 있다. 전자를 위해서는 식사만이라도 남의 눈치를 보지 않고 혼자 당당히 할 수 있는 사회적 분위기와 공간이 마련되어야 할 것을 제안하고 있다. 후자를 위해서 아빠와 자녀, 그리고 어머니 사이에 문화적, 사회적으로 서로 기대하는 것을 글로 적어 지속적으로 교환하는 방안을 제시하고 있다.
본 연구결과, 기러기아빠들의 문제 해결 방식은 ‘주변사람들과의 소통’속에 있었다. 유학지에 있는 가족이 아닌 국내 가족과 친지들, 동료나 친구들의 따듯한 시선과 도움은 이들의 많은 문제를 해결할 수 있는 기회를 제공한다. 더 나아가 기러기아빠들은 사회복지기관을 통하여 전문적인 상담을 받을 수 있도록 해야 한다. 인터넷뿐만 아니라 오프라인에서도 기러기아빠들의 모임이 만들어 져야 하는데 기초 사회복지기관이나 단체들이 중요한 매개 역할을 담당할 수 있다. 예를 들어 ‘건강가정지원센터’에서 기러기아빠들의 상담프로그램을 운영하고 이를 기초로 기러기아빠 커뮤니티로 발전시키는 것이 한 예가 될 수 있다.
<참고문헌>
김양희ㆍ장은정(2004), 장기준거가족에 관한 탐색적 연구-기러기가족에 초점을 맞추어-, 한국가족관계학회지, 제9권제2호
안광복(2004), 조기유학과 기러기가족- 그 원인적 치료를 위하여, 철학과 현실, 통권 60호
엄명용(2002), 장기 분거가족의 전문직 남성문제: ‘기러기아빠’, 한국가족치료학회지, 제10권, 2호:25-43
이철영(2003), 밴쿠버에서 기러기아빠에게 쓰는 편지, (주)탑메디오피아
조명덕(2000), 한국학생들의 영어권 교육체계로의 이동현상과 가족에 미치는 영향, 경원전문대학논문집 22집, 173-198
조용환(1999), 질적 연구-방법과 사례-, 서울: 교육과학사
조은(2004), 세계화의 최첨단에 선 한국의 가족: 원정유학 모자녀 가족사례를 중심으로, 학술진흥재단연구보고서
최경석외(2003), 한국 가족복지의 이해 제2판, 서울:인간과 복지, 549-561
최양숙(2005), 조기유학ㆍ가족, 그리고 기러기아빠, 한국학술정보(주)
통계청(2005), 2005년도 2/4분기 가계수지 동향
이상의 연구결과를 토대로 ‘기러기 아빠’의 생활문제에 대한 대책을 생각해 볼 수 있다. 우선 기러기아빠가 되는 것은 개인 가족의 선택 문제이기 때문에 선택하기 이전에 가족간 충분한 대화와 합의가 있어야 한다. 이를 위해서는 기러기가족의 문제들에 대한 사전 정보가 매우 중요한데 기러기가족 모임에 참석해 보거나 언론 보도 등을 검색해서 가족회의를 하는 것이 필요하다. 조기유학이 꼭 필요한지, 조기 유학의 목적이 무엇이며 얼마나 오래 걸릴 것인지, 경제적 비용을 어떻게 마련할 수 있는지, 서로 적응하지 못하였을 때 어떻게 대처할 것인지에 대한 사전 준비가 꼭 이루어져야 할 것이다. 본 연구결과에서 나타났듯이 자신이 희생자라고 인식하지 않을 경우에 기러기아빠생활의 적응이 더 용이할 수 있다는 것은 기러기아빠의 자기인식이 이 생활에서 생존하는데 매우 중요함을 의미한다.
제보자들과 면접하는 과정에서 느낀 점은 기러기아빠로서 살아가기가 매우 힘들다는 것이므로 본인들이 이러한 생활을 감당할 수 있는가에 대한 냉정한 성찰이 필요하다. 그리고 본 연구 결과 기러기아빠로서 고통을 받는 경우, 자신의 성격이나 활동성에 있어서 위축되기 쉽기 때문에 문제를 더욱 어렵게 할 수 있었다. 이러한 문제를 주변사람에게 개방하는 것이 문제해결의 첫걸음이 될 수 있음을 인식하고 자신을 타인들과 소통하는 기회를 증진시켜야 할 것이다. 이를 위해 본인 스스로 적극적으로 기러기아빠 모임에 참석한다든지, 동료와의 모임에서 자신의 문제를 토로하고 도움을 요청하도록 노력해야 할 것이다.
가족의 차원에서 기러기아빠의 생활 문제 해결을 모색할 수 있을 것이다. 유학지에 있는 가족들은 아버지의 어려움에 대해 이해하려는 자세가 필요하다. 기러기아빠가 경제적으로, 정서적으로, 그리고 성적으로 문제를 경험할 수 있기 때문에 가족들은 그의 외롭고 힘든 생활에 대한 보상심리를 수용하려는 자세를 가지는 것이 필요하다. 이를 위해 매일매일 가족구성원 개인의 신상에서 발생한 사건들을 공유하도록 모든 소통의 통로를 마련하고 가족유대를 위한 이벤트를 만드는데 노력할 필요가 있다. 또 가족이 거주하는 각자의 지역에서 자신의 일을 최대한 즐길 수 있도록 서로를 격려하는 것도 한 방법이 될 수 있다. 더불어 가족의 경제적 수준과 한계에 대하여 가족들이 서로서로 이해하고 경제적 대책을 하께 강구하는 노력이 진행되어야 한다. 제보자들의 경우 경제적 책임이 기러기아빠에게 집중될 때 그 강박관념으로 인한 스트레스는 매우 높았기 때문이다.
사회의 차원에서 기러기아빠의 생활 문제를 고려할 필요가 있다. 기존 언론보도의 경향은 기러기아빠의 생활과 매우 개인적인 일이고 또 사회적으로 외화유출, 가정해체 등의 문제와의 관련성만을 강조하는 것이었다. 기러기아빠의 문제에 대한 사회적 시각은 지나치게 비판적이거나 온정적일 필요가 없다고 본다. 기러기아빠가 10만이상이 되고 있고 기러기아빠생활을 하는 남성들의 연령이 30-40대인 점을 감안할 때 기러기아빠의 생활문제는 중요한 사회문제로 다루어질 가치가 있다. 따라서 적어도 이들이 문제를 토로하고 해결할 수 있도록 도와주는 사회적 장치는 마련되어야 한다고 생각한다. 엄명용(2002)은 필요한 개입으로 첫째 혼자 해결할 수 있는 식사서비스와 둘째, 아빠와 자녀 및 어머니 사이에 커져가는 문화적 격차를 극복할 수 있는 방안을 제안하고 있다. 전자를 위해서는 식사만이라도 남의 눈치를 보지 않고 혼자 당당히 할 수 있는 사회적 분위기와 공간이 마련되어야 할 것을 제안하고 있다. 후자를 위해서 아빠와 자녀, 그리고 어머니 사이에 문화적, 사회적으로 서로 기대하는 것을 글로 적어 지속적으로 교환하는 방안을 제시하고 있다.
본 연구결과, 기러기아빠들의 문제 해결 방식은 ‘주변사람들과의 소통’속에 있었다. 유학지에 있는 가족이 아닌 국내 가족과 친지들, 동료나 친구들의 따듯한 시선과 도움은 이들의 많은 문제를 해결할 수 있는 기회를 제공한다. 더 나아가 기러기아빠들은 사회복지기관을 통하여 전문적인 상담을 받을 수 있도록 해야 한다. 인터넷뿐만 아니라 오프라인에서도 기러기아빠들의 모임이 만들어 져야 하는데 기초 사회복지기관이나 단체들이 중요한 매개 역할을 담당할 수 있다. 예를 들어 ‘건강가정지원센터’에서 기러기아빠들의 상담프로그램을 운영하고 이를 기초로 기러기아빠 커뮤니티로 발전시키는 것이 한 예가 될 수 있다.
<참고문헌>
김양희ㆍ장은정(2004), 장기준거가족에 관한 탐색적 연구-기러기가족에 초점을 맞추어-, 한국가족관계학회지, 제9권제2호
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조명덕(2000), 한국학생들의 영어권 교육체계로의 이동현상과 가족에 미치는 영향, 경원전문대학논문집 22집, 173-198
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조은(2004), 세계화의 최첨단에 선 한국의 가족: 원정유학 모자녀 가족사례를 중심으로, 학술진흥재단연구보고서
최경석외(2003), 한국 가족복지의 이해 제2판, 서울:인간과 복지, 549-561
최양숙(2005), 조기유학ㆍ가족, 그리고 기러기아빠, 한국학술정보(주)
통계청(2005), 2005년도 2/4분기 가계수지 동향
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