본문내용
이고 유기적 학습환경 관리
-사무관리 : 합리적이고 능률적인 처리로 지도의 효과고양
-부형관리 : 공교육 입장에서의 평등화
교사의 규범적 역할
- 교사는 안내자이다.
- 가르치는 자이다.
- 혁신자이다
- 한 표본이다
- 상담자이며 창조자이다
- 권위자이다
- 비전을 제시해주는 자이다
-과업을 되풀이해주는 자이다
- 깨우쳐주는 자이다.
- 평가자이다.
-사무관리 : 합리적이고 능률적인 처리로 지도의 효과고양
-부형관리 : 공교육 입장에서의 평등화
교사의 규범적 역할
- 교사는 안내자이다.
- 가르치는 자이다.
- 혁신자이다
- 한 표본이다
- 상담자이며 창조자이다
- 권위자이다
- 비전을 제시해주는 자이다
-과업을 되풀이해주는 자이다
- 깨우쳐주는 자이다.
- 평가자이다.
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