[산업인력개발 전문가의 양성] 산업인력개발 전문가 양성의 중요성과 수요의 전망
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목차

* 산업인력개발 전문가의 양성

Ⅰ. 산업인력개발 전문가 양성의 중요성

1. 지식기반사회의 도래로 인한 대내외적 인적자원개발 전략 변화 요구
2. 21세기 산업인력 자질의 속성 변화에 따른 요구
3. 직업능력개발을 위한 교육훈련 강조
4. 정부의 인적자원개발에 대한 관심 고조

Ⅱ. 산업인력개발 전문가 수요의 전망

1. 학교부문 산업인력개발 전문가
2. 공공부문 산업인력개발 전문가
3. 민간부문 산업인력개발 전문가

Ⅲ. 산업인력개발 전문가 양성의 실제

1. 학교부문 산업인력개발 전문가
2. 공공부문 산업인력개발 전문가
3. 민간부문 산업인력개발 전문가

본문내용

에 주로 소
속 '전문대학'이나 '전문대학교육협의회' 등을 통해 교육을 받고 있다. 전문대학
에서 이루어지는 산업교원 양성은주로 신입교원에 대한오리엔테이션, 사설 인력
개발원이나 유사한 성격을 지닌 기관과 함께 이루어지는 교육, 사이버 강좌를 이용
한 교육, 교직원 연수를 통한 교육 등을 통해 이루어지고 있다. 그리고 전문대학의
교육 관련 협의회 등에서는 국제교류 사업, 연수 및 세미나 사업, 연구 및 정책 개발사업, 국제정보자료의 수입 보급, 교육과정 및 교재 개발, 산학협동 추진사업을 통해 전문대교원의 교육을 실시한다.
한편 학교부문 산업인력개발 관련 전문가 양성의 질을 높이기 위해서는, 관련
기관과 지속적인 협력을 유지할 필요가 있다. 서울, 경기, 인천 지역의 수도권 교육
청과 교육청교육연구원, 전문계 고등학교, 전문대/산업대/대학교와 인력개발 목표
및 내용 체계에 대한 검토, 연구를 위한 협력(공동연구를 위한 인적, 물적 교류 등),
교육을 위한 협력(강사초빙, 팀티칭 등)을 지속적으로 하여서 학교부문 인력개발
전문가의 현장적응력을 제고하기 위한 노력을 지속적으로 제고할 필요가 있다.
(2) 공공부문 산업인력개발 전문가
공공부문 산업인력개발 전문가 중 장학사(관) 및 교육연구사(관)의 경우에는
공무원시험을 통과하거나 현장교사 중 경력 및 시험을 통한 자격 요건을 갖춘 후 선발 과정을 거쳐 근무하게 된다. 반면, 일반적인 공공부문의 인력개발 전문가의 경우 대학의 산업인력개발학을 전공하거나 직업교육학, 교육학, 경영학, 심리학, 사회
학, 행정학, 교육공학 등의 학위를 지닌 사람 위주로 각 학문적인 배경을 갖춘 사람
들을 선발하여, 자체적으로 이루어지는 교육을 통해 양성하고 있다. 또한 정부기관
이나 정부출연기관 및 관련기관에서 오랫동안 경력(career)을 지닌 사람 위주로 채
용하는 실정이다.
공공 직업능력개발훈련 교사는 근로자직업훈련촉진법 제9조 및 동법시행령 제 5조에 의해 노동부장관으로부터 자격증을 취득하고 훈련 기관에서 훈련생에게 직업훈련을 가르치는 사람으로 최근 직업훈련의 증점이 기능인력 양성에서 근로자의 평생 직업능력개발로 확대 발전되고 있다. 직업능력개발훈련 교사의 양성은 대체로 한국기술교육대학의 4년제 과정을 통해 양성되고 있다.
(3) 민간부문 산업인력개발 전문가
민간부분의 산업인력개발 전문가 역시 산업인력개발학을 전공하였거나, 직업 교육, 산업교육, 기업교육 등 산업인력개발 관련 학과의 학위를 지닌 자를 위주로 선발하여, 기업 및 민간 기관 내에서 자체적으로 교육훈련을 제공하고 있거나, 대학에 위탁하여 양성하고 있는 실정이다.
또한 자체적으로 민간 인력개발단체나 부정기적인 워크숍을 통해서 자기개발을 하고 있고, 민간 직업훈련교사는 한국기술교육대학교에 위탁교육을 통해 전문성을 개발하고 있다. 기업 내에서 자체적으로 이루어지는 산업인력개발 관련 전문가 양성과정을 예로 들면 다음과 같다.
1> L기업 : 사내강사 양성과정, CS강사양성, HRD기본과정 등
2> H기업 : 사내강사 능력개발과정
3> K기업 : 사내강사 양성 과정, HRD전문가 과정 등
4> N기업 : 교육담당자 육성 미팅 등
5> S기업 : Facilitatior양성과정, 학습리더 양성과정 등
6> 기타 : 이 외의 여러 기업에서 이루어지고 있음.
또한, 기업체 인력개발 담당자의 전문성을 개발하기 위하여, 대학원 위탁교육을 통해 향상교육을 실시하고 있는데, 기업체 연수원 및 인재개발원의 담당자들은 산업인력개발 관련 대학의 대학원과정을 이수함으로서 관련 전문성을 향상시키고 있으며, 연구를 위한 공동협력, 대학원 교육을 위한 초빙강사 및 팀티칭 등의 산학 협동을 하고 있다.
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  • 등록일2011.09.10
  • 저작시기2011.9
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