2)즐거운생활-6. 여름이 오면 - 여름에 경험한 일 그리기

목차

(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안

※ 판서계획

※ 본 차시 학습 평가

※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부

본문내용

※ 학습문제는 미리 판서하여 둔다.
※ 모둠활동 시 해야할 것을 ppt로 제시한다.
★ 활동지
※ 너무 세부적으로 그리지 않도록 지도한다.
★ 타이머
※ 구상하는 시간이 길어질 경우 타이머를 사용한다.
※ 예시로 하여 보여주면서 설명한다.
★ PPT자료
※ 모둠별로 지도를 한다.
여름에 경험한 일을 그려봅시다.
1. 뒷면에 그림 순서, 작품설명, 모둠명 적기
2. 스케치하기
3. 종이 나누기 → 선생님을 부릅니다.
4. 자기 그림 색칠하기
5. 모둠원 그림 이어 붙이기
6. 친구 작품 감상하기
7. 정리하기
※ 판서계획
◎ 단 원 : 6. 여름이 오면
◎ 학습주제 : 여름에 경험한 일 그리기
활동1. 작품 구상하기
활동2. 작품 그리기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
여름과 관련된 경험을 그림으로 표현할 수 있는가?
상
여름과 관련된 경험을 특징을 살려 그릴 수 있으며 모둠 활동에 적극적으로 참여한다.
수업 중
관찰법
중
여름과 관련된 경험을 그릴 수 있으며 모둠 활동에 참여한다.
수업 후
과제 평가
하
여름과 관련된 경험을 그리는 데 어려움이 있고, 모둠 활동에 소극적이다.
※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부
즐거운 생활
여름에 경험한 일 그리기
2학년
( )조
< 그림 구상하기 순서 >
1. 여름과 관련된 경험 중 그리고 싶은 것을 서로 이야기합니다.
2. 우리 모둠이 그릴 경험을 정합니다.
3. 간단하게 아래에 스케치 해봅니다.
4. 자신이 무엇을 그릴 것인지 역할을 정합니다.
★ 우리 조가 그릴 그림을 아래에 간단하게 그려보세요.

키워드

2학년,   즐거운,   생활,   지도안,   산으로,   바다로,   여름,   경험