만 4세) <이야기나누기 활동계획안> 가을의 곡식과 열매 - 가을에는 이런 곡식과 열매가 있어요.

소개글

만 4세) <이야기나누기 활동계획안> 가을의 곡식과 열매 - 가을에는 이런 곡식과 열매가 있어요. 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

T: 친구들 모두 다 자리에 앉았나요?
C: 네!
T: 우리 친구들 오늘 날씨가 어땠어요?
C: 추웠어요!
T: 맞아요. 날씨가 점점 추워지고 있는데, 지금이 무슨 계절인지 알아요?
C: 가을이요!
T: 맞아요. 지금은 가을이에요. 가을이 되면서 날씨 말고 또 어떠한 것들이
변하였지요?
C: 긴 옷을 입어요! 나뭇잎의 색이 변했어요!
T: 맞아요. 가을이 되면서 날씨가 쌀쌀해져서 선생님이나 친구들은 긴 옷을 입고
나뭇잎들도 옷을 갈아입어요. 우리 친구들은 이런 가을에 논을 본 적 있어요?
C: 네!
T: 가을 논의 모습이 어땠어요?
C: 노란색이에요! 벼가 익었어요.
T: 맞아요. 가을에는 노란 벼가 고개를 숙이고 있어요.
가을에는 벼 말고도 또 어떤 곡식이나 열매를 볼 수 있지요?

본문내용

뭇잎처럼 여름에는 이런 초록색 옷을 입고 있다가, 가을이 되면서 점점
갈색으로 옷을 갈아입는 거예요.
대추를 만져보았을 때 어떠한 느낌이 들 것 같아요?
C: 매끄러운 느낌일 것 같아요.!
T: 아~ 매끄러운 느낌이 들 것 같아요.
그럼, 다음 사진을 볼까요?
(은행 사진을 보여주며) 짠~ 이 열매의 이름은 무엇일까요?
C: 은행이요!
T: 맞아요. 이 열매의 이름은 은행이에요. 우리 친구들은 은행을 본 적이 있어요?
C: 네! 은행나무 밑에 많이 떨어져 있는 거 본 적 있어요.
T: 아, 우리 친구들이 은행나무 밑에 떨어져 있는 걸 본적이 있어요?
은행의 모습은 어떻게 생겼어요?
C: 작고 동그랗게 생겼어요.
T: 맞아요. 은행은 작고 동그랗게 생겼어요.
은행을 만져보았을 때 어떠한 느낌이 들 것 같아요?
C: 딱딱한 느낌이 들 것 같아요. 저 만져봤는데, 겉은 물렁물렁 했어요.
T: 아~ 은행을 만져보았는데, 겉은 물렁물렁하고 안은 딱딱했어요?
(은행 씨앗사진과, 씨앗 안의 열매 사진을 보여주며)
맞아요. 은행은 겉은 물렁물렁 하고 안에는 딱딱한 씨앗이 들어있어요.
그래서 딱딱한 씨앗 안에 들어있는 열매를 먹는거예요.
·그림자료
곡식-
벼, 참깨
검은콩
열매-
밤,대추 은행,
·실제자료
곡식 - 벼
마무리
(4분)
*활동에 대한 느낌, 어려웠던 점에 대해서 이야기를 나눈다.
T: 우리 오늘 어떤 곡식과 열매에 대해 알아보았지요?
C: 벼! 밀! 밤! 대추!
T: 맞아요. 우리 오늘 가을에 나는 벼, 참깨, 검은콩, 밤, 대추, 은행에 대해서
알아보았어요. 그런데 가을에는 나는 곡식과 열매에는 우리가 오늘 알아본
것들만 있을까요?
C: 아니요!
T: 그럼, 또 어떠한 곡식과 열매가 있을까요?
C: 조! 사과! 포도요!
T: 맞아요. 가을에 나는 곡식과 열매에는 우리가 오늘 알아본 것 들 뿐만 아니라
조, 사과, 포도 등 다른 곡식과 열매도 많이 있어요.
우리 오늘 가을의 곡식과 열매에 대해서 사진을 보면서 이야기를
나누어 봤는데 어땠어요?
C: 재미있었어요!
T: 재미있었어요? 어떤 점이 재미있었어요?
C: 여러 가지 사진을 보면서 이야기 하는 것이 재미있었어요.
T: 아~ 여러 가지 사진을 보면서 이야기 하는 것이 재미있었어요?
어려웠던 점은 없었어요?
C: 네!
T: 우리 그럼 다음에는 더 재미있는 활동을 해보도록 해요.
C: 네!
*이야기나누기 활동계획안*
(가을의 곡식과 열매)

키워드

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