목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 미술치료의 정의
2. 미술치료의 주요이론 및 견해
3. 미술치료가(약물의존자, 학습부진, 가정폭력 학대, 치매 노인, 장애인, 청소년등 모두 가능) 미치는 영향
Ⅲ. 결론
Ⅱ. 본론
1. 미술치료의 정의
2. 미술치료의 주요이론 및 견해
3. 미술치료가(약물의존자, 학습부진, 가정폭력 학대, 치매 노인, 장애인, 청소년등 모두 가능) 미치는 영향
Ⅲ. 결론
본문내용
수 있다. 또한, 환자들의 감정이나 사고 등이 그림이나 조소와 같은 하나의 사물로 구체화되기 때문에 언젠가는 자신도 모르게 자신임 나든 작품을 보고 개인의 실존을 깨닫게 된다. 어떤 환자는 단 한번의 작품에서도 자신의 감정을 느끼기도 하며, 저항이 강한 사람은 더 오랜 시간이 걸린다.
6) 미술치료가 장애인에게 미치는 영향
미술은 창조성이 있으며 에너지를 유발시킨다. 미술작업을 시작하기 전의 개인의 신체적 에너지는 다소 떨어져 있지만, 미술작업을 진행하고, 토론하며, 감상하고, 정리하는 시간에는 대체로 활기찬 모습을 띤다. 체내의 에너지 정도가 변화한다는 것을 느낀 사람이 많다. 그것은 단순히 신체적인 운동이라기보다는 『창조적 에너지』의 발산이라고 해석된다. 연극이나 영화에서 역할을 맡은 배우처럼 미술치료는 하나의 작업이라기보다는 놀이와 레크레이션과 음악과 열정이 있는 창조의 에너지를 발산하는 것이라고 할 수 있다.
7) 미술치료가 청소년에게 미치는 영향
미술은 자존감을 높여주고 통제력을 키워줘 삶의 질을 향상시킨다. 자신의 것을 가진다는 것은 참 소중한 일이다. 미술치료 내담자들 중의 다수가 자기자신의 작품에 대한 가치를 새롭게 깨닫곤한다. 처음에 내담자들은 자기 작품이 예쁘지 않으면 어떻게 하나 걱정을 많이 한다. 이들은 예쁘게 보이는 것에 연연하는 등 그림에 대해 많은 신경을 쓴다. 그러다가 차츰 치료를 해 나가면서, 중요한 것은 사물의 묘사 능력이 아니라 작품이 갖는 의미라는 사실을 알게된다. 그러면서 다른 사람들 눈에 어떻게 보이는가 하는 문제는 이차적인 것이 되고 자신의 눈에 의미있고, 가치있는 대상을 갖게되는데, 이것이야말로 미술치료를 통해 얻을 수 있는 너무나도 귀한 경험이다.
Ⅲ. 결론
미술치료에 대한 조사결과, 미술치료는 누구든지 적용가능하고 한 두 번의 짧은 치료과정에도 긍정적 효과를 가져온다는 것을 알게 되었다. 이는 상담(언어적 의사소통, 비언어적 의사소통)에는 내담자가 방어적 자세나 기제를 사용하나, 미술치료는 언어보다는 그림 또는 매체를 통해 심리적 표현을 하기에 내담자의 방어를 감소시켜 더 효과를 나타내기 때문이다. 다만 미술치료의 임상적용에서 주의할 사항은, 미술치료가 아무 환자에게나 무분별하게 적용되어서는 안된다는 것이다. 미술치료의 효과만을 너무 의지하여 다른 과학적인 치료방법조차 포기시켜 버리는 위험을 초래할 수 있다. 미술치료가 만병통치약이 될 수는 없는 것이다.
6) 미술치료가 장애인에게 미치는 영향
미술은 창조성이 있으며 에너지를 유발시킨다. 미술작업을 시작하기 전의 개인의 신체적 에너지는 다소 떨어져 있지만, 미술작업을 진행하고, 토론하며, 감상하고, 정리하는 시간에는 대체로 활기찬 모습을 띤다. 체내의 에너지 정도가 변화한다는 것을 느낀 사람이 많다. 그것은 단순히 신체적인 운동이라기보다는 『창조적 에너지』의 발산이라고 해석된다. 연극이나 영화에서 역할을 맡은 배우처럼 미술치료는 하나의 작업이라기보다는 놀이와 레크레이션과 음악과 열정이 있는 창조의 에너지를 발산하는 것이라고 할 수 있다.
7) 미술치료가 청소년에게 미치는 영향
미술은 자존감을 높여주고 통제력을 키워줘 삶의 질을 향상시킨다. 자신의 것을 가진다는 것은 참 소중한 일이다. 미술치료 내담자들 중의 다수가 자기자신의 작품에 대한 가치를 새롭게 깨닫곤한다. 처음에 내담자들은 자기 작품이 예쁘지 않으면 어떻게 하나 걱정을 많이 한다. 이들은 예쁘게 보이는 것에 연연하는 등 그림에 대해 많은 신경을 쓴다. 그러다가 차츰 치료를 해 나가면서, 중요한 것은 사물의 묘사 능력이 아니라 작품이 갖는 의미라는 사실을 알게된다. 그러면서 다른 사람들 눈에 어떻게 보이는가 하는 문제는 이차적인 것이 되고 자신의 눈에 의미있고, 가치있는 대상을 갖게되는데, 이것이야말로 미술치료를 통해 얻을 수 있는 너무나도 귀한 경험이다.
Ⅲ. 결론
미술치료에 대한 조사결과, 미술치료는 누구든지 적용가능하고 한 두 번의 짧은 치료과정에도 긍정적 효과를 가져온다는 것을 알게 되었다. 이는 상담(언어적 의사소통, 비언어적 의사소통)에는 내담자가 방어적 자세나 기제를 사용하나, 미술치료는 언어보다는 그림 또는 매체를 통해 심리적 표현을 하기에 내담자의 방어를 감소시켜 더 효과를 나타내기 때문이다. 다만 미술치료의 임상적용에서 주의할 사항은, 미술치료가 아무 환자에게나 무분별하게 적용되어서는 안된다는 것이다. 미술치료의 효과만을 너무 의지하여 다른 과학적인 치료방법조차 포기시켜 버리는 위험을 초래할 수 있다. 미술치료가 만병통치약이 될 수는 없는 것이다.
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