초등5) <(수학)과 교수-학습 과정안 {중안} (3/9)> 7. 분수의 곱셈 - 자연수와 대분수의 곱셈

소개글

초등5) <(수학)과 교수-학습 과정안 {중안} (3/9)> 7. 분수의 곱셈 - 자연수와 대분수의 곱셈에 대한 보고서 자료입니다.

목차

문제확인 탐색
탐색
검증
검증
적용
정리

※판서계획
※ 본 차시 학습 평가

본문내용

◆ 여러 가지 방법을 활용하여 문제를 풀 수 있도록 유도한다.
정리
정리
차시
예고
- 암호문을 모두 해독해 보았나요?
- 네, 모두 잘해보았습니다.
- 어떻게 계산하였나요?
- 다음 시간에는 단위분수의 곱셈에 대해 알아보도록 하겠습니다.
- 네.
- 답은 ○○○입니다.
- 대분수를 자연수와 진분수로 나누어서 계산했습니다.
- 대분수를 가분수로 고쳐서 계산했습니다.
3‘
◆ 암호지의 답을 확인하고 과정을 확인함으로써, 과정에 관심을 두도록 한다.
※판서계획
단원: 7. 분수의 곱셈
목표:　자연수X 대분수의 계산 원리를 알고, 적용되는 문제를 해결할 수 있다.
활동안내
활동1. 여러 가지 방법으로 계산 방법 알아보기
활동2. 암호문 해독하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
자연수X 대분수의 계산 원리를 알고, 적용되는 문제를 해결할 수 있다.
상
자연수X 대분수의 계산 원리를 알고, 적용되는 문제를 해결할 수 있다.
수업 중
관찰법
중
자연수X 대분수의 계산 원리는 알고 있으나, 적용되는 문제를 해결하는 데는 미흡하다.
하
자연수X 대분수의 계산 원리도 알지 못하고, 적용되는 문제도 해결하지 못한다.

키워드

5학년,   지도안,   수학,   분수,   곱셈,   자연수,   대분수,   분수의 곱셈,   자연수와 대분수의 곱셈