[아동정신건강론 兒童精神健康論] 아동기 스트레스 해소를 위한 효과적인 전략 - 아동기 스트레스 해소를 위한 교사의 역할과 부모의 역할

소개글

[아동정신건강론 兒童精神健康論] 아동기 스트레스 해소를 위한 효과적인 전략 - 아동기 스트레스 해소를 위한 교사의 역할과 부모의 역할에 대한 보고서 자료입니다.

목차

아동기 스트레스 해소를 위한 효과적인 전략


1. 교사의 역할

2. 부모의 역할

본문내용

경적으로 안정된 분위기를 제공하는 것이 중요하다. 또 환경의 변화원인에 대해 아이가 알아듣든 그렇지 못하든 간에 아이에게 자세히 설명해 주는 것이 바람직하다.
여덟째, 아이의 개성과 능력을 인정해야한다. 부모는 아이의 개성과 능력을 인정해 주어야한다. 한글이나 영어 같은 교육을 할 때도 할 수 있는 만큼의 과제를 주고, 성공했을 때 칭찬해 주는 것이 필요하다. 교육으로 인해 지나친 스트레스를 받는 아이는 ‘공부한다’는 것에 대해 거부감을 일으키기 쉽다는 점을 명심해야 한다.
참고문헌
김혜금, 송영주 외 저, 정신건강론, 정민사 2015
박상희, 김지영 외 저, 아동정신건강, 양서원 2014
황현주, 유은정 외 저, 교사를 위한 아동정신건강, 파란마음 2013
오미경 저, 아동건강교육, 공동체, 2015

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