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자연과생태(2016)
편집부 “한국의 국립공원” 국립공원관리공단(2017) 1. 서론
2. 본론
1) 국립공원이란
2) 국립공원의 가치와 중요성
3) 국립공원 내 식도 설치의 사회적 논란
4) 국립공원 내 식도 설치와 관련된 의견
3. 결론
4. 참고문
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자원 및 환경의 재구조화 작업이 진행되어야 한다.
【참고문헌】
진영은·조인진·김봉석(2002). 교육과정과 교육평가의 탐구. 서울: 학지사.
유광찬(2000). 통합교육의 탐구. 서울: 교육과학사.
신동로(2007). 교육과정 및 교육평가. 서울: 형설출
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자원의 활용' 단원의 인구문제와 환경문제가 체육과의 '환경과 건강' 단원으로 통합되었다.
자연과에서는 6학년 '우리의 몸' 단원은 제 5차 교육과정과 비교하여 변화가 없으며, 5학년 '몸의 운동과 성장' 단원이 신설되었다.
체육과에서는 4
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준비, 진행과정을 간략하게 소개
3. 남이섬에서 새롭게 느끼거나 알게 된 내용
1) 문화상품으로 재탄생
2) 친환경적 시설
3) 자연을 훼손하지 않는, 자연과 어울리는 생태계 관리
4) 지속가능한 관리
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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자원 및 환경의 재구조화 작업이 진행되어야 한다.
참고자료
김영복 저,2002 『교육과정 및 평가』 공주대학교 출판부
유봉호 저,1998 『교육과정 및 교육평가』 교학연구사
정희열(1990), 「우리나라 초등교육과정의 변천에 관한 연구」 건국대
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