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메모의 기술에 대한 저자가 우리에게 전하는 비밀의 적절한 활용, 앞으로 회사생활이나 학교생활에서 메모에 관한 책이 전하는 몇 가지만 기억하고 있어도 조금 더 나아진 성과를 볼 수 있지 않을까 기대한다.
책을 통해서 새로운 것을 깨닫
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도구라고 생각하고 메모하는 습관을 적극 실천해 나가야 할 것이다.
이 메모의 기술이라는 책은 확실히 익혀질때까지 몇 번이고 읽었으면 하는 책이다. 내 스스로도 메모를 그리 즐기는편이 아니기 때문이다. 그렇기 때문에 중요한 부분을 많
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적으로 잘 하고 싶어하는 사람들에게 그 기술의 정석을 가르쳐 주는, 정말 유용한 책이 될 듯하다. 몰랐던 메모의 기술들과 잊고있었던 기술들을 일깨워 주어서 머릿속에 그러한 것들이 새록새록 들어올때 너무나 기분이 좋았던 책이었다. 그
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맵이란 개념을 적극 활용해야 겠다. 마인드 맵 소프트웨어까지 제공돼 너무 좋다. CD와 책으로 열심히 생각정리의 기술을 익혀야겠다. * 생각정리의 기술을 읽고
* 책에대한 감상
* 마인드맵의 활용법
* 효과적인 생각정리의 기술
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바로 기록하고 나중에 활용하기 쉬우면 그만 이니까 말이다. 내가 강조하고 싶은 건 자신만의 메모 ? 메모라기 보다는 계획과 피드백 ? 방법을 찾아나가는 노력을 게을리하지 않고 발전시킨다면 시간과 노력을 훨씬 효과적으로 사용할 수 있
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기술하고 있다. 학습자가 문학작품을 읽고 해석한다는 것은 다양한 요인들이 복잡하게 얽혀 이루어지는 사고의 과정이다. 이 사고의 과정은 학습자가 문학 텍스트의 의미를 학습자의 차원에서 새롭게 구성해 나가는 과정이며 이런 과정을 통
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기술직
⑤ 생산직/단순노무직 ⑥ 서비스/판매/영업직 ⑦ 농림수산업 ⑧ 자영업
⑨ 주부 ⑩ 학생 ⑪무직 ⑫기타
6. 귀하의 연간 수입은 대략 얼마입니까?
① 2,000만원 미만 ② 2,000~4,000만원 미만
③ 4,000~6,000만원 미만④ 6,000만원 이상 제1장
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읽고 귀하의 상황에 가장 적절한 답에 V표를 해 주시기 바랍니다.
1. 귀하는 현재 결혼생활을 어떻게 평가하십니까?
① 매우 불만족스럽다 ② 대체로 불만족스럽다 ③ 그저 그렇다
④ 대체로 만족스럽다 ⑤ 매우 만족스럽다
2. 귀하는 한국에
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기술을 배울 수 있다.
문제를 조사하고 자신들의 잠재성을 실천해 볼 수 있다.
창의적 사고 과정이 신장되며 이를 문제해결에 사용할 수 있다.
참여의 즐거움을 통해 정규 교육과정에 대한 흥미를 상승시킬 수 있다.
2) 대상
수준 Ⅰ
유치원~1
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읽고”, 한국문화관광연구원, 「너울」, 164호, 2005
<국외문헌>
사사키 마사유키, 「창조하는 도시-사람,문화,산업의 미래, (서울 : 소화, 2004) 제 1 장 서 론
제 1 절 문제제기와 연구목적·
1. 문제제기와 연구목적
제 2 장 본 론·
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기술에 대한 관심도가 높아지고 있는 실정이기 때문에 흥미와 관심을 가지고 읽고 있습니다.
오늘 아침 조간신문에서 본 인상 깊은 뉴스를 한 가지만 들고, 그에 대한 느낌을 말해 보시오.
【연구】일반 상식이나 시사에 관한 대책은 하루아
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기술 보고서를 읽고 이해할 수 있는 능력은 필수적이라는 생각에, 2년간 학원을 다니면서 영어 공부에 매진했고 수시로 인터넷을 통해 외국에서 발행된 기술 보고서를 찾아서 읽는 연습을 통해, 영어 공부와 최신 기술 흐름의 두 마리의 토끼
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