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법
6) 활용 방법
7) 활용 효과
Ⅷ. 역할놀이(역할극, 롤플레이)의 모형
1. 단계 1
2. 단계 2
3. 단계 3
4. 단계 4
5. 단계 5
6. 단계 6
7. 단계 7
8. 단계 8
Ⅸ. 역할놀이(역할극, 롤플레이)의 학습 효과
1. 역할 놀이와 학습 지도 과정
1) 도입 단
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연구회(1999), 수행평가 핸드북, 서울 (주)고려출판 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수행평가의 특징
Ⅲ. 수행평가의 등장배경
1. 사회적 선발과 상대 평가
2. 학생의 능력 신장과 절대 평가
Ⅳ. 수행평가의 방법
1. 서술형 및 논술형 검사
2. 실기시험
3
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법을 활용한다
2) 국어 사용 능력의 평가는 간접 평가 직접 평가를 적절하게 활용하되. 가급적 수행 평가를 적극 활용한다
3) 학습자의 성취 수준을 판단할 때에는 과제의 성격을 고려하여 적절한 평가 방법을 활용한다
4) 평가 목표와 상황
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논문지」, 제 23권 12호, 2022.
이화실, 양휘원, 정채윤, 「게더타운(Gather.town)을 활용한 유학생 대상 한국어 발표 수업 사례 연구」, 「학습자중심교과교육연구」, 제 22권 17호, 2022.
장희숙, 「메타버스 이해와 실습」, 「동의대학교 컴퓨터소프
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연구
5) 철저한 방역관리
6) 태권도장의 시범 영상 제작 홍보
7) 수련 만족을 위한 노력
8) 태권도의 멀티미디어 기술 개발
9) 다양한 수련 프로그램의 구성
10) 태권도장의 환경 친화적 접근
11) 태권도 관련기관의 홍보
9. 나의 의견
Ⅲ.
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논문.
김나현(2019), 「한국 대학생들의 영어 읽기 전략 사용 양상」, 한국교원대학교 대학원, 석사학위 논문.
김중섭(2015), 한국어 기능 교육: 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 교육 연구 의 성과와 과제, 한국어 교육26-4, 국제한국어교육학회. Ⅰ.
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법(DRA)
수업 방법 4/ 직접 읽기 사고 활동법
수업 방법 5/ 상보적 교수
수업 방법 6/ 탐구 학습
수업 방법 7/ 협동 학습
수업 방법 8/ 역할 놀이 학습
수업 방법 9/ 반응 중심 학습
수업 방법 10/ 가치 명료화 학습
수업 방법 11/ 설명 중심 지도
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법지도, 물리치료도우미, 발지압, 보건교육, 수액주사, 수족침, 운동처방, 정맥주사 대리운전, 세차, 운송, 운전, 자동차보험, 사고처리 안내, 수리, 정비 자문, 해상보험, Claim안내
음악 상담
바이올린지도, 성악지도, 지휘지도, 첼로레슨, 피아
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학습자중심교과교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유치원 설립과정에 대해 설립계획, 설립절차, 설립 시 유의사항을 포함하여 구체적으로 기술하시오.
1) 유치원 시설의 법적 기준
2) 유치원 시설의 설립계획
(1) 유치원의 실내시설계획
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논문
장복(2013), 「과정 중심 한국어 쓰기 교육 연구」, 전남대학교 대학원 석사학위논문
유영(2015), 「과정 중심 교수법을 활용한 한국어 쓰기 교육 연구」, 전남대학교 대학원 석사학위논문 1. 서론
2. 본론
2.1 쓰기 지도의 단계
2.1.1.
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