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간호수행
1. 아동의 상태와 처방된 치료 과정에 대한 부모의 이해 수준을 사정하고 그에 마땅한 용어를 사용하여 부모를 이해시켰다. (by DR, RN)
2. 보호자에게 가와사키에 대한 정확한 정의 및 그에 따른 여러 가지 검사결과 및 수술의 필요성
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가와사키 병의 합병증과 증상에 대해서는 잘 대답 하셨으며
가와사키 병이 무엇인 것 정도에 대해서는 대략적으로 말씀하실 수 있었다.
★ 참고문헌
홍경자외 (2003), 아동간호학 1, 수문사, p493
홍경자외 (2003), 아동간호학 2, 수문사, p689, 690
서
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참고문헌 ><<
1. 아동간호학 상, 하 - 수문사
2. 질환, 증상별 치료&간호지침 - 한우리
3. 기본간호학 상, 하 - 현문사
4. 기본간호의 실제 - 현문사
5. KIMS OnLine 홈페이지 Ⅰ. 아동 간호력
Ⅱ 병태생리
Ⅲ 임상결과
Ⅳ 투여약물
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간호
초기 단계에서 아동의 심장상태를 세심하게 관찰
I/O 체중을 측정하고 기록
탈수(심근염의 증상) 세심한 수액투여가 필요
활력징후 자주 관찰
감마글로불린을 투여
피부의 불편감을 최소화함(발병 2~3주)
입술에 윤활제를 바르는
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금해하는 것들에 답변이 달려 있는 자료를 제공하였다.<교육자료2>
1. 환아의 부모는 가와사키병의 증상을 모두 말하였다.(빨간입술, 사지부종, 발열, 목이 부음, 안구 충혈, 피부가 벗겨짐)
2. 환아 어머니는 약물의 효능을 알고 대답하였
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간호사 호출기 위치 및 사용방법에 대해
설명드림.
Evaluation
대상 아동이 낙상하지 않았음.
보호자가 낙상예방 교육을 받은 후 교육내용을 이행하는 모습이 9/11개 관찰되었음.
- 환아는 아직 낙상 고위험군(환아의 연령)이므로 낙상위험에 대
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간호과정
진단명
#1
질환의 증상과 관련된 고체온
#2
치료에 대한 인지부족과 관련된 불안
#3
과다행동과 관련된 낙상위험성
#1. 질환의 증상과 관련된 고체온
사정
주관적 자료
객관적 자료
- 활동력이 강함
- 체온 상승
항목
검사결과
Min
Max
단
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아동간호학회지, 3(1), 71 ~ 82.
정금희 외 2(1999). 중학교 청소년들의 성 의미. 대한아동간호학회지, 5(3) ,305 ~ 317.
김신정 외 5(2000). 초등학생의 성지식과 성태도. 대한아동간호학회지,6 (12), 186 ~ 198.
박화미 외 1(2003). 멀티미디어 성교육 프로그램이
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하는데 있어 그 어떤 제약도 받지 않고, 그렇지만 관상동맥류를 앓고 있는 어린이들의 경우는 청소년기에 심한 활동에 참여하는 여부를 놓고 소아 심장내과 전문의와 상의를 해야 합니다. Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
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아동권리협약을 고려한 학교 인권교육의 방향”, 「사회과교육」48권 1호, 2009.
권영복, “아동의 권리에 대한 법적 고찰”, 「아태공법연구」제11집, 2003.
김경희ㆍ김지수“고등학생의 가출에 영향을 미치는 위험요인”, 「아동간호학회지
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간호의 중요한 역할을 하므로 간호사는 보호자의 정서적, 심리적 어려움을 이해해야 하고 보호자와의 라포를 형성하여 동반자로서 간호 과정에 함께해야 합니다. 전 이러한 점이 아동간호학의 매력이라고 생각합니다. 보호자와의 관계를 형
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아동간호학 또는 노인간호학에 관심이 더 많습니다. 아직 간호학의 세부적인 전공에 대해서 자세히 알지는 못하지만 제가 처음 간호사의 꿈을 꾸게 했던 계기가 보육원과 양로원이었던 만큼 아동간호학과 노인간호학에 대해 좀 더 관심이 갑
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간호교육을 통해 제가 꿈꾸는 참된 간호사가 되고 싶기 때문입니다.
아이들을 유난히 좋아합니다. 아이들의 미소만큼 저에게 큰 힘이 되는 것도 없습니다. 그래서 아동간호사가 되어 소아병동에서 근무하며 아이들에게 미소를 되찾아 주는
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간호사의 자세를 인정받을 수 있도록 노력해서 000는 일을 믿고 맡길 수 있는 사람이야, 라는 평가를 얻을 것입니다. 그리고 다음으로는 제 꿈인 아동전문간호사가 되기 위한 길을 차분히 모색해나가려합니다. 저는 아이들을 좋아하고, 또 아
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간호를 제공하겠습니다.
[환자를 만족시키는 세심함]
아동간호학 실습 중 곤란해 보이는 보호자 분을 도와 어려움을 해결해드린 경험이 있습니다. 짐들을 옮겨야 하는 상황으로, 코로나19 감염 예방을 위해 보호자가 1명밖에 상주할 수 없었기
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