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전개 - 1980년대 중반이후 한국에서의 논의를 중심으로”, 산업사회학회 등 비판사회학대회 발표문
다께우치 히로시, 1984, “정보화 사회의 가능성과 문제점” 현대사회, 가을호 현대사회연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보화?정보화 사회의 개념
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대학현황
6. D/A분야의 한 전공으로서의 광고교육 운영상황
Ⅶ. 미국의 성인교육
1. 공립학교(Public Scool)의 성인교육
2. 도서관의 성인교육
3. 박물관의 성인교육
4. 노동조합(Labor Unions)의 성인교육
Ⅷ. 미국의 디자인교육
참고문헌
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역사적인 맥락의 회복 등의 과제는 향후 우리나라에서도 집합주택의 개발에 있어서 중요한 목표가 될 것이라고 생각된다. 이러한 의미에서 새로운 집합체계의 모색과 공유공간에 대한 새로운 인식은 우리에게 매우 중요한 계획상의 참고체
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전개과정에서의 문화정책
1. 청소년정책에 나타난 청소년에 대한 이해
2. 청소년 육성 5개년 계획에 나타난 청소년 문화정책
3. 청소년 문화정책의 방향으로서 문화적 감성 함양
4. 향후 문화정책의 과제: 문화감수성 증진을 위한 프로그램
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역사적 전개를 근대를 기점으로 그 이전과 그 이후로 구분한다. 본 연구에서도 이러한 관점을 따르면서 교육사상의 역사를 근대이전, 근대, 근대이후로 시대 구분하여 다루고자 한다.
3) 이 연구에서는 근대 이전의 세계관을 반영하는 형이상
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