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교구 중요성
3. 교재․교구가 활용되는 연령별 분류 및 특징
1) 0~2세 유아들을 위한 교재․교구의 특징
2) 3~4세 유아들을 위한 교재․교구의 특징
3) 5세 유아들을 위한 교재․교구의 특징
4. 어린이집 원장으로서 학급에 필
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많았고, 각 영역에 교재교구가 골고루 분포되어 있지 못한 것도 알 수 있다. 교재교구는 유치원 현장에서 교육의 수준을 가늠할 수 있을 만큼 매우 중요할 뿐만 아니라 우수한 교재교구를 유아들에게 보급하기 또한 매우 어려운 일이다. 유치
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하면 유아들이 잘 배울 수 있으며, 가장 효율적인 교수 방법은 무엇인가를 규명 하여 적용하는 일이다.
셋째, 학습 활동을 체계적으로 계획하는 일이다. 교육과정을 계획할 교사는 목표와 내용을 선정하여 조직하고, 적절한 학습 경험을 선택
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어린이집이나 유치원에서 선생님들이 만드신 완성된 교구를 보았을 때는 ‘나도 잘 할 수 있을 것 같다’는 자신감이 있었지만 막상 교구를 제작하려고 하니 막막했다.
아동의 연령과 특성에 맞는 교구를 생각해 내고 흥미를 가질 수 있도록
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수 있도록 여러 가지 모양으로 만든다.
<활동방법>
1. 유아들과 가족에 대해 이야기 나누기를 한다.
2. 유아들에게 자신의 가족의 얼굴모습을 설명하게 한다.
3. 교구를 이용해 눈, 코, 입, 귀 모양을 붙이도록 한다.
- 누구의 얼굴 모습이니?
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