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교수매체란?
2. 교수매체 활용의 필요성
3. 교수매체의 분류
1) 교수매체의 기본 6가지 유형
2) 정보의 형태에 따른 분류
3) 데이터의 속성에 따른 분류
4. 교수매체의 선정
5. 교수매체 자료의 종류
1) 사진 자료
2) 녹음자료
3) OHP
4) 슬라이
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활용한 수업에 특히 유용
제4절 교수매체의 선정과 활용
1. 매체 선정 기준 및 활용 절차
1) 데일(Dale, 1969)의 매체선정 기준
. 전달하고자 하는 아이디어의 표현 정도
. 학습 내용에 도움성
. 학습자의 연령, 지능, 경험 등 개인적 특성에 적합성
.
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매체가 목표 달성에 도움을 주었는가? 모든 학습자들이 자료를 적절하게 활용할 수 있었는가? 의도했던 것과 달성한 것이 차이가 있다면 다음 수업에서는 계획을 수정하여야 한다.
교수매체선정의 고려사항
1) 학습자 특성
학습자의 연령, 지
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교수매체 활용의 필요성
첫째!
교수매체 자료는 구체적인 경험을 제공하여
추상적인 개념을 쉽고 유의미하게 이해할 수 있게 한다.
둘째!
주의 획득과 동기를 유발하는데 효과적이다.
2. 교수매체의 선정
- 교수매체 선정 시 고려사항
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속성 - 매체가 전달하고자 하는 내용의 속성
상황적 속성 - 내용이 전달되는 환경의 속성
상징적 속성 - 내용을 전달하기 위해 상징체계를 사용 1. 교수매체의 특성 및 종류
2. 교수매체의 선정
3. 교수매체 자료의 제작과 활용
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