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1. Medieval Women and Education 중세 여성과 교육
2. On Being a Medieval Woman 중세에서의 여성이었다는 것
3. Female Monastic Education 여자 수도원 교육
4. Convent Life 수도원 생활
5. Roswitha, Hildegard
6. Other Medieval Forms of Female Education 여성교육의 다른 중세
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교육사상가들Ⅰ』,교육과학사,1999.
이상현,『유아교육사상사』,세종출판사,2000,pp.55~57.
이승원,에라스무스의 아동중시 교육사상 연구,『慶州專門大學 論文集』,慶州專門大學,1995,p.374.
정찬주외,『교육철학및교육사』,양서원,1995,p.182
한스쇼
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교육사상가로 남아있다는 것이다.
10. 참고 문헌
ㆍ오천석, 『교육철학신강』, 교학연구사, 1987.
ㆍ안상원, 『교육사 및 교육철학』, 재동문화사, 1991.
ㆍ손인수, 『교육사 교육 철학의 이론과 실제』, 문음사, 1998.
ㆍ손인수ㆍ정건영 공저, 『
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교육(09-2)
전인교육:개인의 모든능력, 지덕체의 통합 및 발달
인성교육: 개인의 정립과 공동체의식의 정립
교육철학흐름
서양교육사
고대그리스로마
서양중세
르
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교육개혁의 실현가능성
*인간발달단계 의문
*여성교육문제
19C 의 교육
시대
시대적 배경
특징
교육사명
교육형태
교육목적
교육내용
교육방법
-19C
*국가주의사상의출현
*사회개혁사상의출현
*반이성주의사상의 출현
:유물론,생철학,실존주의
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