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전략 을 본받아야 함. 1. 글쓰기 교육에 대한 새로운 요구
2. 21세기 사회에서 요구되는 글쓰기 능력의 특성
3. 중등학교 글쓰기 교육의 목표에 대한 재조명
4. 중등학교 글쓰기 교육의 새로운 내용
5. 중등학교 글쓰기 교육의 새로운 방향
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교육학,1997
김상윤,부모교육,2007
정옥분정순화,부모교육,2000
신용주김혜수,새로운부모교육,2002
최외선외5인,부모교육,2006 1. 고든
2. PET란?
3. PET의 역사적 배경
4.부모-자녀관계에 대한 견해
5. 부모교육의 원리
6. P.E.T 프로그램의 효과
7.
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교육이론과 실천방법론, 양서원, 2002
남기민 외, 현대노인교육론, 현학사, 2003
모선희, 노인교실 운영의 활성화방안, 서울특별시한국노인문제연구소, 1997
신용주, 노인교육의새로운 패러다임모색, 평생교육학연구, 2000
이순희, 노인교육 프로
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교육정책
초/중등교육연계→교육의 질적/양적민주화
대학입학자격완화→고등교육기회확대
중등교육제도정비+새로운 교육과정편성
→브루너 학문중심교육과정제안
사회주의
(공산주의)국가
제창- 칼
마르크스
공산주의인간 개조
계급없는
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교육환경을 원하고 있다. 그런데 상업계 교육에서는 점차 자격증을 습득하거나 안정된 직장에 취업하는 학생 수는 제한되어 있으면서도 많은 학생들이 자신의 재능과 특기를 살리지 못하고 있고 새로운 학교문화에 대한 이상도 특별히 가지
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