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복지적 처우와 조직적 서비스의 지원 활동을 말한다.
교정복지는 범죄자의 우범자 및 그들의 문제 그리고 유해환경 등을 대상으로 사회복지실천방법의 지식과 기술, 사회복지정책의 법과 제도적 장치 등을 활용하여 대상자들의 재법방지와
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실천하기 위해서는 인간행동이나 사회환경에 대한 독특한 지식체계를 소유하고 있어야 한다.
참고자료
양옥경외 공저,『사회복지실천론』, 나남출판사, 2002
엄명용외 공저, 『사회복지실천의 이해』, 학지사, 2003
장인협, 사회사업실천방법
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교정복지실천의 다양한 이론에 대한 지식은 물론 개입 방법을 습득하여 클라
이언트의 특성과 문제에 맞춰 적절하게 활용할 수 있도록 갖추어야 할 것이다.
현재 활용되고 있는 사회복지실천 이론이나 방법은 매우 다양하다. 정신분석, 행동
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복지, 교정사회복지, 군 사회복지 등 교과교육이 이루어지고 있는 반면에, 전반적인 확산이나 제도화는 마련되지 못한 상태.
3. 한국 사회복지 실천의 특징(3)
인구 집단별 실천 현장과 서비스 발전
o 문제 지향적 실천방법론보다 인구집단별
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복지실천방법으로는 현대사회의 복합적인 상황에 처한 클라이언트의 문제를 해결하는데 한계가 있어 개인과 사회 환경 간의 상호작용에 초점을 둔 새로운 통합적인 사회복지실천방법론(현대적 사회복지실천모델)이 등장하게 되었다.
참고
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실천 제 26권, 침례신학교, 2000.
지광준, 「범죄와 청소년 비행」, 케이앤비, 2001.
최옥채, 「교정복지론」, 학지사, 2003.
홍봉선, 「청소년 복지론」, 양서원, 2000.
김선미, “청소년가출의 자기효능감 향상을 위한 음악치료활동 사례 연구”, 이
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복지론, 서울: 양서원, 2002 Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경 및 목적
2. 연구의 범위
3. 연구의 방법
Ⅱ. 청소년 비행에 관한 이론적 고찰
1. 청소년 비행의 개념 및 특성
2. 청소년 비행의 심각화
3. 비행이론의 유형
Ⅲ. 청소년 비행
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복지뿐만이 아니라 장애아동에 대한 복지나 소년소녀 가정의 아동을 위한 복지 등 많은 아동을 위한 복지문제가 있다. 이러한 아동을 존중하며 보호하기 위해 아동복지의 실천이 필요하다. 아동복지실천은 아동의 기본적 생활과 삶의 질을
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목적
2. 연구 배경 및 선행연구 검토
3. 연구 대상
3.1. 개별상담
3.2. 상담자와 상담기술
3.3. 내담자와 저항
3.4. 호흡수
4. 연구 방법
5. 연구 결과
6. 연구 결과 분석
7. 연구의 의의 및 한계
《참고문헌》
<첨부1, 2, 3>
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실천방법론」, 동인출판사, 1993, 서울.
② 전재일외, 「집단실천기술론」, 사회복지개발연구원, 2000, 서울.
③ 변영계, 「교수학습이론의 이해」, 학지사, 1999, 서울.
④ 김동배외, 「인간행동이론과 사회복지실천」, 학지사, 1998, 서울.
⑤ 박옥
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복지관모델로 발전되었고, 건강보험을 비롯한 다양한 사회복지정책들은 이미 개도국 사회복지정책 마련에 좋은 모델이 되고 있습니다. 우리의 사회복지 시스템의 선진성과 사회복지적 사고, 사회복지제도와 정책, 그리고 실천방법은 다른
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복지를 전공으로 하며 늘 고민이었던 것은 지역사회 내에 어려움을 겪고 있는 지역주민들에게 어떻게 하면 그들의 필요와 욕구를 적절히 해소할 수 있을지, 그리고 공공부조로는 턱없이 부족한 사각지대의 사람들에게는 지역사회의 자원을
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복지실천론, 청소년복지 커리큘럼을 마스터하면서 그동안 기본수준에 머물렀던 실험적 방법 최적화기법에 대해 집중적으로 실력을 늘려갈 예정입니다. 그리고 사회계획의 종합적 모델과 사회,문화정책을 통합하고 장래 사회의 청소년복지
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복지 정책의 효과성에 관심이 있으며, 이러한 주제들에 대한 심도 있는 연구를 통해 사회과학 분야의 학문적 발전에 기여하고자 합니다. 이를 위해, 저는 사회학적 이론과 방법론, 통계적 데이터 분석, 그리고 정책 평가 기법을 활용한 연구를
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실천적 방향으로 인생을 새롭게 계획하고자 사회복지를 공부할 때입니다. 가장으로 어려움을 느꼈을 때 ‘내가 꼭 이렇게까지 해야 하는가’ 라는 것이었습니다. 이럴 때마다 세상에는 나와 같은 방식으로 살아가는 사람만 있는 것이 아니라
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