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국회의 고위공무원 임명동의권은 정치적 이해관계에 따라 정파간 암묵적인 거래의 대상이 될 수도 있고, 임명동의권의 시행과정에서 전문적인 지식과 정보의 부족으로 올바른 후보자의 선택이 되지 않는 문제점도 있다. 그리고 공직후보자
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고위 공무원에 대한 탄핵 소추권, 대통령 권한 행사에 대한 동의 및 승인권, 행정부가 입법부를 견제하는 ㉡에는 법률안 거부권, 사법부가 입법부를 견제하는 ㉢에는 위헌법률 심판 제청권, 대법원장 임명 동의권이 해당된다. 더불어 행정부
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임명의 확산으로 인한 제도 실패를 방지하기 위해서는, 고위공무원단 운영에 대한 중앙인사위원회의 권한을 강화해야 한다. 그리고 중앙인사위원의 임기를 대통령의 임기보다 길게 하거 나 국회의 임명동의를 받게 하는 등의 조치를 통해 중
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국회의 권한
1. 입법에 관한 권한
2. 재정에 관한 권한
3. 대정부견제권
4. 국정에 관한 감사(監査)·조사권(調査權)
5. 중요공무원 선임권과 임명동의권
6. 국회의 내부사항에 관한 자율적 권한
Ⅲ. 국정통제에 관한 권한
1. 국정에 관
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국회가 행정에 대한 견제기능을 효과적으로 수행 할 수 있는 방안에 초점을 맞추고 있다.
국회가 행정을 감시 견제할 방식을 살펴보면, 고위 공직자에 대한 임명동의권, 탄핵소추의결권, 국무위원 등에 대한 출석요구권을 들 수 있다. 또한
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공무원제도의 독립성
III. 지방인사행정에 관한 추진 현황
1. 지방의회직의 신설
2. 지방인재의 공직임용 확대 및 육성
3. 지방정부
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고위공직자 인사검증 어떻게 강화할 것인가, 토론회자료, 2005
최상룡, 인사청문회제도 도입에 관한 연구, 한양대학교 행정대학원 석사학위논문, 1998
최연호,박종희, “인사청문회법의 입법방향에 관한 고찰”, 의정연구(10), 2000
대법원 판례공
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임명토록 한다. 넷째, 교육감은 교육위원회의 보조기관으로서 교육위원회의 지휘감독 하에 교육에 관한 사무를 처리한다.
교육자치가 효율적으로 실시되려면 민선 시도 지사를 보는 교육계의 시각부터 달라져야 한다. 교육위원회는 시도 지
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고위 공직자의 상당수는 자신이나 아들이 병역 면제자이기도 하다. 이명박 대통령을 비롯해 정운찬 국무총리 후보자, 정정길 대통령실장, 원세훈 국가정보원장 등 한둘이 아니다. 병무청 통계로는 장차관급 인사의 11%, 여야 국회의원의 18%가
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