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노트북으로 도서관에서 공부를 하면 그 효율이나 능률은 물론, 주변 학생들을 보면서 동기부여의 효과가 크게 작용할 수 있다.
2.3.3. 공부 외적인 면에 있어서 노트북의 다양한 활용
학생이 노트북을 구입했다고 해서 공부에만 활용하라는 법
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독서확대기 탁상용 독서확대기
점자 프린터 확대경 스크린 리더
점자정보단말기는 일종의 노트북과 유사한 역할을 하는데 6개의 입력ㄱ키를 사용하여 점자를 입력하여 하드웨어에 저장하였다가 점자나 음성으로 출력할 수 있다. 스크린 리
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노트북 : 청각장애, 지체장애, 시각장애 등의 강의대필, 시험대필 또는 문자통역으로 사용되고 있다.
ㆍ빔 프로젝터 : 한 강좌에 한 두명 청각장애학생이 수강할 경우 노트북을 통한 문자통역을 한다. 그러나 2명이상의 청각장애학생이 수업을
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독서는 지식·정보·문화의 바탕일 뿐만 아니라 무한한 상상력의 원천이다. 이러한 책의 역할은 디지털 시대에도 결코 변함이 없을 것이다. 독서의 기능도 마찬가지이다. 다만, 그 모습이 바뀔 따름이다. 따라서 독서 및 독서지도 방향은 이러
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노트북 사용이 가능한 것에 비해 망고식스는 여러 자리에서 노트북을 사용할 수 있는 콘센트가 마련되어 있다는 점도 확실히 소비자들에게 포지셔닝 되고 있는 부분이다. 또한 무료로 무선 인터넷 사용도 가능하며 매장별로 2~3대의 PC도 설치
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