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고 있다.
3) 음악교수법을 적용한 음악활동 1개의 계획안을 작성
코다이 음악교수법을 적용한 리듬교육활동 계획안 유은숙, 누리과정과 연계한 리듬중심 음악교육 프로그램 개발 및 적용가능성 탐색, 동덕여자대학교 대학원 논문, 2016.
활동
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음악치료실에 들리곤 한다.
참고문헌
◎ 정영조(1990), 정신과적 음악요법의 이론과 실체, 임상예술 학회지
◎ 박정미, 음악치료 이론 및 실제, 한국음악학회논문집 음악연구 제33권
◎ 허순희, 음악치료의 원리와 이론적 기초, 아동교육 제12
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음악치료학, 학지사
김미진, 음악치료학의 이해, 음악과민족 제13호
박정미, 음악치료 이론 및 실제, 한국음악학회논문집 음악연구 제33권
허순희, 음악치료의 원리와 이론적 기초, 아동교육 제12권 제1호
http://www.freechal.com/kimkunja (김군자 음
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음악교육, 서울 : 한국방송통신대학교출판부
데이비드 엘킨트, 강문희·이연섭 공역(1992) : 쫓기는 아이들, 어린이도 스트레스를 받고 있다, 서울 : 교문사
박정미 : 음악치료 이론 및 실제, 한국음악학회논문집 음악연구 제33권
서우석(1989) : 음
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음악치료의 이론과 실제, 양서원
김종인 (2003), 행복을 주는 음악치료, 지식산업사
최병철 (2000), 음악치료학, 학지사
김미진, 음악치료학의 이해, 음악과민족 제13호
박정미, 음악치료 이론 및 실제, 한국음악학회논문집 음악연구 제33권
허
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