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높임말의 올바른 사용, 한글 사랑 1998 봄여름호
*목차
1. 머리말
2. 높임법의 오용
2.1. 어미변화에 의한 높임법
[1] 주체높임법
[2] 압존법(壓尊法)
[3] 상대높임법
2.2. 어휘에 의한 높임법
[1] 체언에 의한 높임법
[2] 용언, 조사에 의한 높임법
3. 높
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높임말의 올바른 사용, 한글 사랑 1998 봄여름호 1. 머리말
2. 높임법의 오용
2.1. 어미변화에 의한 높임법
[1] 주체높임법
[2] 압존법(壓尊法)
[3] 상대높임법
2.2. 어휘에 의한 높임법
[1] 체언에 의한 높임법
[2] 용언,
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어휘에 의해서만 표현된다.’고 보면서 주체 높임법, 상대 높임법의 문법적 높임법과 특수 어휘에 의한 높임법으로 높임법 체계를 설정하였다.
예) 아버지께 선물을 드렸다. / 할머니를 모시고 병원에 갔다. / 기자님께 여쭙겠습니다.
또한 높
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높임의 태도를 나타내는 방법입니다. 국어의 높임법 가운데 가장 발달하지 않은 방법입니다. 객체 높임법은 객체를 높이기 위해서 특수한 어휘를 사용하는 어휘에 의한 높임법이기도 합니다.
[객체 높임법의 방법]
(예시) 동생에게 선물을 주
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1. 머리말
2. 객체 높임법
2. 2. 1. 객체 높임의 선어말 어미
2. 2. 2. 객체 높임법의 실현 양상
2. 2. 3. 특수 어휘에 의한 객체 높임
2. 2. 4. 객체 높임법에 대한 다른 견해
3. 맺음말
<그림 1> 허웅의 15세기 국어 높임법 체계
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