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간호중재를 위한 이론적 고찰, 진주보건대학, 1999
서울장애인 종합복지관, 뇌성마비 아동의 치료와 교육(장애인 부모교육교재), 서울장애인종합복지관, 1993 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 뇌성마비(뇌성마비아동, 뇌성마비장애인)의 검사
1. 아동이 할 수
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마비아 작업치료의 이해와 실제
삼육재활원, 뇌성마비아 치료교육. 1. 뇌성마비 개념
2. 뇌성마비 발생원인
3. 뇌성마비 주요증상
4. 동반되는 증상
5. 뇌성마비 진단
6. 뇌성마비 예후
7. 뇌성마비 예방법
8. 뇌성마비 간호사
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아동의 발성·발어 향상을 위한 신체이완훈련 적용효과, 한국지체부자유아교육학회
황상희(2003), 감각방어를 가진 뇌성마비 아동의 감각통합치료 효과, 서울장애인종합복지관 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 뇌성마비(뇌성마비장애인, 뇌성마비아동)와
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와 같은 다양한 약물이 필요.
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신경학적 사정
소뇌의 기능
* 방법 : 자세, 신체 움직임, 걸음걸이, 미세한 그리고 큰 운동기능의 발달을 관찰.
한발로 서있거나 heel-to-toe 걸음은 균형을 검사.
아동에게 장난감, 옷의 단추를 잡아보거나 신의
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간호사는 장애인과 가족의 정서적 반응을 사정하고, 개인적인 요구와 문제를 잘 파악하여 환경에 순응하도록 도와줘야 하며 감정표현을 막지 말고 사소한 일이라도 성취할 때마다 칭찬해주며, 그들의 장점과 잔존능력을 강조하고 격려해야
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