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1. 변형생성 음운론적 접근
2. 음절이 더욱 잘들릴수 있는 네가지 요인
3. LEVELS OF STRESS
4. 강세의 유형
1). 단어강세(word stress)
2). 복합어 강세(compound stress)와 구강세(phrase stress)
3) JUNCTURE AND SYLLABIC STRESS
4) 문장강세(sentence stress)
5)
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단어를 모르면 그 곳은 한글로 쓰세요.
4. 가족 영자신문을 펼치고 한글로 쓰여진 곳을 모든 사람이 힘을 합쳐 영어로 바꿔 보세요. 1.단어의 강세
2.의미단위와 연음
3.단어의 강세 vs. 의미단위의 강세와 문장강세
4.의미단위의 강세
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io, books, computer, flower
A : Does Ann have a bicycle?
B :
7. 다음 빈칸에 알맞은 말을 한 단어로 쓰시오.
I have two dogs.
Their names are Bobi and Bob.
I like very much.
※ (8-9) 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.
Mina : What time is it?
Ann : It's 9.
Mina : What's on TV now?
Ann : News.
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강세의 위치가 다른 하나를 고르시오.
① invent
② example
③ sometimes
④ important
⑤ remember
23. 다음 문장의 억양이 바른 것을 고르시오.
①
②
③
④
⑤
24.다음 영어 중 올바르지 않은 영어는?
① radio
② goal in
③ television
④ fan
⑤ computer
25. 다음 중
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단어를 순서대로 쓰시오.
<주관식 10> 위 글에 나오는 In-sik의 생활태도에 대해 아래와 같은 속담으로 충고를 할 수 있다 밑줄친 부분에 들어갈 단어를 본문에서 찾아 쓰시오.
The birds catch the worm.
(일찍 일어나는 색 벌레를 잡는다.)
내신문
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