|
교육청지정
▷ 한정선(1995), 멀티미디어의 교육적 활용, 제7회 컴퓨터 교육 세미나 자료, 전국학교 컴퓨터 교육연구회 Ⅰ. 탈놀이교육 지도자료(수업자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 특성
1) 탈놀이 문학의 통합적 교수?학습
2) 동영상의 자막
|
|
|
활용한 프로젝트 수업 연구”, 이중언어학 제39호, 147-169쪽.
이상규(2005),“멀티미디어 교육자료를 활용한 학습능력 상승효과에 관한 연구”, 삼척대학교 산업대학원 석사학위논문.
김기리(2009),“멀티미디어를 활용한 통합적 문법교육 방안연
|
|
|
교육 프로그램의 적용을 통한 인성 함양 방안, 연구학교 운영보고서, 2001
민성길 / 흡연의 약리학 및 심리학, 한국금연운동 협의회, 1998
박경숙 / 환경교육 멀티미디어 학습 자료 개발 및 활용 방안, 안동대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2002
|
|
|
교육, 제38권 제1호, 87-94.
이용률 (1997). 사고의 다양성을 추구하는 수학수업의 전개-7차 교육과정의 편성지침을 바탕으로-, 대한수학교육학회 춘계 수학교육학연구발표대회 논문집, 35-60.
정상권, 추상목(1999). 수학교육에서 Maple의 활용방안. 학
|
|
|
멀티미디어 툴북 4.0, 도서출판 세운
ⅵ. 조미헌(1997), 정보사회의 학교교육과 멀티미디어, 사학81 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 멀티미디어의 개념
Ⅲ. 멀티미디어의 특징
Ⅳ. 멀티미디어활용교육(멀티미디어활용학습)의 가치
1. 자료활용 측면의 가
|
|
|
Ⅴ. 에듀넷의 장점
Ⅵ. 에듀넷의 서비스내용
1. 문자 서비스
2. 웹 서비스
Ⅶ. 에듀넷의 자료활용에 대한 반응
1. 긍정적인 측면
2. 부정적인 측면
Ⅷ. 향후 에듀넷의 활성화 방안
Ⅸ. 에듀넷을 위한 제언
Ⅹ. 결론
참고문헌
|
|
|
교육과정에서의 정보기술 활용방안 연구, 1999. 12. 외
강숙희(1999). 인터넷 활용의 저해요인 및 활성화 방안. 컴퓨터교육학회 논문지, 2(2).
강인애(1997). 왜 구성주의인가?. 문음사.
교육부(1998). 교육정보화 백서. 멀티미디어교육지원센터.
김미
|
|
|
자료, 경상남도교육연구원
이종범(1996), 연구·시범·실험학교의 효과적인 운영방안, 교육부 교육평론
임연기 외(1996), 에듀넷 시범학교 운영(I), 수탁연구 96-1-6, 서울 : 멀티미디어교육연구센터
정인성 외(1997), 인터넷의 교육적 활용 -사례를
|
|
|
멀티미디어 설계와 개발. 서울: 교육과학사.
변영계, 김영환(1997). "Internet을 활용한 개별화 수업용 멀티미디어의 개발과 그 효과: peer
tutoring 방식을 중심으로," 교육방송연구, 서울: 한국교육방송연구회.
이인숙(1996). "인터넷 해외교육자료 가
|
|
|
활용, 1992
허운나, 정보공학과 교육, 서울: 배영사, 1993 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 에듀넷의 정의
Ⅲ. 에듀넷의 중요성
Ⅳ. 에듀넷의 장점
Ⅴ. 에듀넷의 이용현황
Ⅵ. 에듀넷의 서비스
Ⅶ. 에듀넷의 운영 과제
Ⅷ. 에듀넷의 제고 방안
Ⅸ.
|
|
메뉴펼치기
