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1. 의미 2. 기본방향 3. 기본방침 4. 개정의 전략 5. 목적 Ⅲ. 편제 및 운영 1. 국민학교 2. 중학교 3. 고등학교 Ⅳ. 제 5차 교육과정에 대한 고찰 1. 제5차 교육과정의 장점 2. 제5차 교육과정의 단점 Ⅴ. 보충자료
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2004. 박윤우, 「중등과정 시 교육의 현황과 개선 방안」, 『문학교육학회 2005년 하계 전국 학술발표대회 자료집』, 문학교육학회, 2005. 윤여탁, 「현대시 해석과 교육의 수용적 측면에 대한 연구」, 『국어교육』 92호, 한국국어교육연구회, 1996
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2004 7.『위대한 교육 사상가들 Ⅱ』연세대 교육철학연구회, 교육과학사, 1996 8.『정신의 도구: 비고츠키 유아교육』엘레나 보드로바·데보라 J.리옹, 이화여대출판부, 1998 9.『유치원 교육 활동 지도 자료 1 - 총론』 교육 인적 자원부, 대한교과
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알렉산더 대왕의 동방원정 Ⅳ. 헬레니즘시대의 사회·경제 Ⅴ.헬레니즘의 문화적 특징 Ⅵ. 헬레니즘 문화의 여러 가지 양상 ⅰ) 교육 ⅱ) 교육과 문학 ⅲ) 사서 편찬 ⅳ) 학문 ⅴ) 소설․예술 ⅵ) 과학 ⅶ) 미술과 건축 (참고문헌)
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3. 국제적인 문제로 발전하는 Diaoyudao 4. 중국 전국인민대회 선언(1992년) 이후 ~ Ⅳ. 각 국의 입장 1. 중국의 입장 2. 일본의 입장 Ⅴ. 앞으로의 전망 - 여러 영토 영유권 분쟁 사례를 통해 바라본 Diaoyudao Ⅵ. 맺음말 <참고 문헌>
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전국교육발명연구대회 논문집, 특허청, 1997 특허청, 학생발명학습지도서, 초·중 교사용, 1996 한국학교발명협회, 발명영재(6,7,8호), 서울:동남인쇄사. 1996,7 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 발명의 개념 1. 자연법칙의 이용 2. 기술적 사상 3. 창작 4. 고도성
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과학사, 2001.8 현대 교육과정과 교육평가, 강현석 주동범, 학지사, 2004.8 역사교육, 전국역사교사모임, 2003.9 http://www.kice.re.kr/ 한국 교육과정 평가원 序論 本論 1. 성격 2. 목표 3. 내용 가. 내용 체계 나. 영역별 내용 4. 교수학습
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2004 들어가며 본문 1. 대체에너지란? 2. 대체에너지 기술개발 이유 3. 대체에너지의 종류 1) 태양광에너지 2) 태양열 이용기술 3) 풍력에너지 4) 연료전지 5) 수소에너지 6) 바이오에너지 7) 폐기물 재생 에너지 8) 석탄가스화·액화 9)
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과학기술정보연구원 응급처치법 대한소방공론사 ㆍ 송태용 야외에서의 응급 처치법 대한결핵협회 ㆍ 황인홍 Ⅰ. 응급처치 개요 Ⅱ. 상황별 응급 처치 1.경련/발작 2.골절과 탈구 3.교상- 물리거나 쏘였을 때 4.기절 5.눈을 다
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과학 연 구」.심리과학연구.제1권 제1호. 2000(p41) ☞ www.mtherapist.com ☞ www.naver.com Ⅰ. 글의 목적과 교육과정의 내용 1) 글의 목적 2) 강원도교육청의 6차 교육과정 3) 강원도교육청의 7차 교육과정 Ⅱ. 고등학교 교육과정에 대한
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