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있는가?
과학 실험에 적극적으로 참여하고, 우리 생활에서 볼 수 있는 빛의 굴절 현상에 관심을 갖는가?
수업 중
관찰 및 질문
핵 심 판 서
<공부할 문제>
: 물속에 있는 물체가 어떻게 보이는지 알아봅시다.
<학습 순서>
①: 물 속 동
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속에서의 열의 이동에 대해 이야기 해 보자.
느 낀 점
♣ 참고문헌 ♣
광주교육대학교 과학교육과(1998), 초등학교 과학탐구력 측정을 위한 수행평가 도구 개발, 교과교육공동연구 연구결과보고서, p121, p129, p136
교육부(1997), 초등학교 교육과정
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물에 뜨는 물체를 관찰하여 특징 알아보기
ㆍ물에 잠긴 물체의 수가 많아질수록 저울의 눈금이 어떻게 달라지는지 관찰하기
ㆍ생활 속에서 지레가 이용되는 예를 관찰하고 어떤 차이점이 있는지 찾기
예상
ㆍ고리모양으로 여러번 감은 에
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과학 ⑤사회 ⑥기타(음악, 미술, 체육, 실과, 도덕)
(이유 : )
2. 지금까지 배운 내용 중 제일 재미있었던 단원은 무엇인가요? 그 이유는?
①거울과 렌즈 ②용해와 용액 ③기온과 바람 ④물체의 속력
⑤꽃 ⑥용액의 진하기 ⑦식물의 잎이 하는 일
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있는 풍선이 더 잘 움직이기 때문에 오른쪽으로 기운다.
6. 어느 것이 옳은지 결정할 수 없다.
◎ 세 번째 실험
이 실험에 대해서 여러분의 친구들이 설명한 것입니다. 다음 중에서 가장 옳다고 생각되는 것을 하나만 고르세요.
1. 물이 아래에
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협동학습
1) 사회과의 특성과 협동학습
2) 사회과 협동학습의 유형
3. Jigsaw모형의 이론적 토대
Ⅲ. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안 구안
1. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안
2. Jigsaw모형 적용 시 유의점 및 개선 방향
Ⅳ. 결론 및 제언
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물의 온도가 달라지면? 8
3. 호스의 출구 모양에 따라 호스 운동은 어떻게 다를까? 9
가. 물속에서는 호스 출구 모양에 따라 운동 모습이 어떠한가? 9
나. 물 밖에서 호스를 매달면 호스 출구 모양이 어떠할 때 움직일까? 10
4. 어떤 과학적
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과학전람회)
충북 황간고등학교 태영환(교사작). 2003
부석사 조사당 벽화는 어떻게 천년을 견뎌왔을까?(제 51회 전국과학전람회) 경북 용황초등학교 학생 한규원, 권수진, 2005.
조상들은 책을 만들 때, 종이를 왜 누렇게 물들이셨을까?(제 40회
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물의 근원이자 인식의 근원이기도 하다. 빛이 없이 살아갈 수 있는 생명체는 존재하지 않으며, 빛이 없이 감각기관에 포착되는 경우도 없다. 따라서 빛은 존재와 인식에 밀접한 연관성을 가진다.
고대와 중세에서의 빛은 존재와의 관계에서
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어떻게 자리매김을 해야 할까?.
국회교육정책 법안설명회 : 건전한 영유아발달을 위한 보육교육 관계자의 대화. 국회교육정책포럼.
10. 나 정, 김효겸, 박재윤, 장영희, 정미라(1997). 유아교육의 공교육체제 확립 방안 연구. 한국교육개발원.
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있도록 확실한 색깔을…
지원동기 입사 후 포부
현대는 생존경쟁의 시대입니다. 경쟁을 통해 살아남아야 하며, 누구도 예외 일수는…
경력
대학은 인생에서 가장 많은 것을 경험할 수 있고 도전할 수 있는 기회를 얻을 수 있는…
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있는 정도인 영어지만 회화(會話)가 더 능숙하다고 주변에서는 말한다.
취미는 다양한 편, 특히 야구에 매료되어 있는 만큼, 앞으로 나의 2세는 야구 선수를 시켜보고 싶을 정도이다. 단점이 있다면 지나친 조심이라고나 할까, 하지만 나의 잘
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초등학교와 중학교 재학 시 활동 내용은 제출하지 마십시오.
2. 증빙서류는 번호 순서대로 정리하여, 증빙서류 표지(지원서 접수완료 후 출력됨)와 함께 제출해야 합니다.
(증빙서류 목록은 별도로 제출하지 않음)
3. 증빙서류를 사본으로 제출
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물어 다음 번에 식사나 한번 같이 하자고 칭찬해 주셨습니다. 결국 양심을 지키면서 점수까지 유지한 저는 두 마리 토끼를 잡을 수 있었고, 앞으로도 눈앞의 이익과 마음속의 양심이 대치되는 상황이 생길 경우 망설임없이 양심을 지키리라
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초등학교의 부속유친원을 나왔습니다. 유치원때는 항상 유치원에서는 조용한 아이, 하교 후에는 골목대장을 하며 이상한 유아기를 보낸 것 같습니다. 그렇게 유치원생활을 마치고 저는 같은 곳에있는 초등학교에 입학하였습니다. 초등학교
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