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학교는 “음악을 살리자(Save the Music)”이라는 상을 받았는데 시골 학교가 받은 것은 미국 역사상 최초였다고 한다. MTV와 VH1이 이 학교를 직접 방문하여 시상식을 여는 빅 이벤트를 가졌는데 상금 2,500만원을 받아 악기 40점을 사고 또 지역사회
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사례 및 평가 보고서(2003년)
. http://www.city.toyohashi.aichi.jp/gyouseihyouka/index.html
※ 벤치마킹도시에 대한 자료는 별도 보관 Ⅰ. 배 경
Ⅱ. 평가관련 쟁점
Ⅲ. 국외 및 국내 평가사례(평가쟁점 중심)․
1. 해외지방정부(미국,캐나다,
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학교 저축, 절약 중심의 경제 교육
2) 금융 저축 교육의 긍정적 효과의 실질적 예시
3) 저축 중심의 교육으로 금융지식 부족으로 인한 기회의 상실과 문제점
4. 기업경영과 동시에 교육을 병행하는 기업의 실례
5. 구체적인 교육방향
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담당하는 교사의 업무 과중에 대한 보상책이 마련되어야 하겠다
3. 인근 학교 협력 프로그램의 개설은 운영과 관리상의 어려움이 있다
4. 방과후 교육활동은 학교의 규모와 지역의 실정에 맞춰 이루어져야 하겠다
Ⅹ. 결론
참고문헌
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지금의 은행합병은 소매금융 강화, 도매금융(기업금융) 약화를 내포
Ⅶ. 외국의 은행합병(은행인수합병) 사례
Ⅷ. 은행합병(은행인수합병)의 전략
1. 소매금융 강화를 목표로 하는 은행합병
2. 소매금융 집중전략의 문제점
참고문헌
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