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/ 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1. 보육환경의 구성원리
2. 실내환경 구성
3. 발달에 적합한 보육환경의 특성
4. 영유아를 위한 영역별 환경구성
5. 실외 환경구성
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신체발달의 특성과 교사의 역할
2) 인지발달의 특성과 교사의 역할
3) 언어발달의 특성과 교사의 역할
4) 정서발달 특징과 교사의 역할
5) 사회성 발달의 특성과 교사의 역할
2. 교실의 영역별 환경구성(만 2세)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1. 보육환경 구성의 원리
2. 영유아를 위한 영역별 환경구성
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보육학개론 공인숙, 한미현 외 2명 저 | 교육과학사 | 2013.03.01 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아기 실내외 활동영역 구성
가. 실내
나. 실외
2. 유아기 실내외 활동영역 구성
가. 실내
나. 실외
3. 보육환경이 영유아에
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보육시설에서의 환경구성은 영유아가 신체적으로 정신적으로 건강하게 성장, 발달할 수 있고, 부모가 안심하고 자녀를 맡길 수 있는 안전한 환경을 제공해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
김경희 저, 보육학개론, 창지사, 2016
박희숙, 김란옥, 김정실 외
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