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가족복지론, 공동체, 2006
3) 류종훈, 최신 가족복지론, 학현사, 2006
4) 보건복지부, ‘보건복지백서2010’, 2009
5) “상대빈곤율 증가세..14%상회”, 연합 뉴스 2009-07-13
6) 여유진 외, “교육불평등과 빈곤의 대물림”, 한국보건사회연구, 2007
7) 이경
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우리에게 살려달라고 도움을 요청하는 소리이기 때문일 것이다. Ⅰ.서론
Ⅱ. 자살에 관한 이론적 배경
Ⅲ. 청소년 자살의 원인
Ⅳ. 청소년 자살 관련 국내 제도 및 정책
Ⅴ. 자살관련 정책의 문제점과 한계
Ⅵ. 청소년 자살 대안
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빈곤지역을 바라보는 관점
… 2-1 기능주의관점
…… 1. 빈곤지역을 바라보는 기능주의적 시각
…… 2. 기능주의적 빈곤지역의 세부 문제
…… 3. 기능주의 관점의 대안책
… 2-2 갈등주의관점
…… 1. 빈곤지역을 바라보
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예방을 위한 우리나라 아동보호체계와 중앙아동학대예방센터
3. 개정아동복지법
Ⅴ. 한국의 아동학대 보호정책에 대한 문제점 및 대안제시
1. 아동학대 보호정책의 문제점
2. 아동학대 보호정책의 문제점에 대한 대안제시
Ⅵ. 결론
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연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 노인자살의 현황
Ⅲ. 노인자살의 원인
1. 스트레스
2. 신체적 건강의 상실
3. 무망감 및 우울
4. 경제력의 상실
5. 노인 학대 경험
6. 가족 및 사회적 지원체계의 결여
Ⅳ. 노인자살에 관한 개입
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가족복지학 제 5호 p. 71-101
김연옥(2000), “실직가정의 가정해체 위험 요인에 관한 연구”, 한국 가족복지학 제 5호 p. 9-28
교육부(2000). "초·중·고등학교에서의 중식지원". 『결식아동 및 빈곤가정을 위한 제도 마련 공청회』. 부스러기선교회·
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위한 노인취업 활성화 방안 연구. ” 건양대학교대학원 박사학위논문.
조광영. (2004). “한국의 빈곤과 가족해체에 관한 연구. ”청주대학교 대학원 박사학위논문.
최희경. (2004). “노인의 빈곤요인과 소득보장정책 연구. ”부산대학교 대학
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연구.
한국청소년상담원. 2008. 청소년자살 예방프로그램 및 개입방안 개발.
한국자살예방협회. 2008. 노인자살예방을 위한 실천적 정책수립방안을 위한 연구.
Beautrais A. L. 2006. Suicide in Asia. Crisis. 27:55-57.
Depaola, S. J., Griffin, M., Young, J. R. & Neimeyer,
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연구소, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구를 위한 이론적 배경
1. 아동복지에 대한 이론적 고찰
2. 아동학대에 대한 이론적 고찰
Ⅲ. 아동학대의 원인과 영향
1. 아동학대를 유발하는 원인에 대한 이론
2. 아동학대에 따른 영향
Ⅳ. 아동
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연구」
김정은(2002), “손자녀를 양육하는 빈곤지역 조부모의 심리 정서적 안녕과 영향 미치는 요인”, 충남대학교 대학원 사회복지학과 석사학위논문.
김혜영(2009), “조손가족의 생활 실태와 문제점”, 조손가족 대책마련을 위한 정책토론
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연구논문을 접하면서 산모 간호학에 대한 이해도가 높아졌다고 자부할 수 있습니다.
4. 지원 동기 및 입사 후 포부
생명존중을 바탕으로 부산경남 최고의 의료 서비스를 제공하는 해운대백병원은 환자와 가족을 위한 의료의 정신으로 국민의
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효과적인 현황파악을 우선적으로 실행해 가며 간호 근거기반 정보를 생성할 수 있는 간호인으로 성장해 나갈 것입니다. 1.성장과정 및 가족관계
2.학교생활, 경력사항 등
3.성격의 장단점, 특기사항
4.입사지원동기
5.희망업무 및 포부
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연구를 준비하겠습니다. 이를 위해 간호분야에서 확인할 수 있는 과거병력, 생활습관, 현재 건강상태를 연구대상자의 음주기간 및 음주와 연관시켜 통계적 상관관계에 대한 비교연구를 수행하고자 합니다. 그리고 음주습관 이외의 다른 요인
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가족사항, 좌우명, 학교생활 및 전공분야, 근무, 연구활동 및 업적 등이 포함되도록 자유롭게 기재하시기 바랍니다.
II. 아주대학교병원 간호사 자기소개서 / II
자기소개서 (특별한 양식이 없으니 자유롭게 작성하시기 바랍니다.)
1. 성장
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위한 가장 좋은 솔루션이 되었습니다. 팀 프로젝트에서도 다양성 측면에서 누구의 의견도 무시할 수 없다는 것을 보여주며 좋은 점수를 받았습니다. 1.본인 성격의 장단점 및 가치관을 성장과정(가족, 학창시절, 주변인과의 관계)에 기반
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