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사서직 취업의 현황분석 및 대책」. 디지틀도서관 제17호: 69-80
2. 이용훈, 2002. 「사서의 전문성 강화 방안」. 디지틀도서관 통권362호:17-39
3. 임성관, 2004. 「사서직 취업 무엇이 문제인가?」. 디지틀도서관 제34호: 10-21
4. 이경구 외 다수, 2006. 「
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사서직의 취업환경
3.1 도서관의 변화
3.2 사회의 변화 및 노동환경의 변화
3.3 사서직의 새로운 역할
3.4 도서관계의 취업환경
4. 비정규 사서직의 고용불안 실태조사의 의의
4.1 연구의 목적
4.2 선행연구 및 조사사례
4.3 조사방법
5.
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사서직 취업현황과 대안에 관련된 대표적 논문은 사서교사의 배치를 외면한 학교도서관 정책과 사서교사와 사서의 자격과 역할을 동일시하는 법과 제도에 관한 내용을 다룬 「사서교사의 허약한 직업적 존재감 실태와 출구에 대한 연구」
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취업을 제한하는 것은 편협된 사고일 수 있다. 문헌정보학을 전공했다고 해서 반드시 도서관 및 자료실 사서직만이 능사는 아니라고 본다. 취업기회가 드문 상황에서는 보다 유연한 취업전략이 필요하다.
문헌정보학을 응용하여 진출 가능한
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사서직 취업정보의 입수경로로 사서·조사직 취업사이트가 57%로 압도적인 비율을 나타냈다. 이는 사서직이라는 특정직군에 대한 취업정보를 제공하는 웹사이트나 채널이 기존에 거의 없었기 때문으로 판단된다. 이외에 선배, 교수 등 인맥을
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국가자격증, 민간자격증 등으로 나눌 수 있다. 물론 실질적인 기술의 활용정도가 더 중요하나, 일반적인 평가방법으로 자격증의 보유여부가 중요한 잣대가 된다. 사서직 취업에 절대적인 자격증은 사서자격증이다. 사서자격증에는 준사서, 2
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