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교육관료와 사학재단 간의 유착관계를 척결한다.
4) 학교설립과 세습시에 교육철학과 자격에 대한 적격한 검증 장치를 마련한다.
5) 사학의 설립정신과 철학을 보장하는 장치가 필요하다.
6) 건전사학의 저항과 사학법인단의 저항을 빗겨나가
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교육이 나아가야 할 방향
지금까지 사학법에 관해서 살펴보았다． 사학이 우리 교육에서 중요한 비중을 차지하며， 또한 많은 문제점을 안고 있다는 것을 알 수 있었다． 그리고 이를 시정하기 위해
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교육에 대한 공적인 지출이 많은 편이 아닌 지나치게 부족하여 현재의 수요자의 요구를 수용하지 못하고 있는 것이므로 교육부분에 대한 공적이 지출(예산배정)이 가장 필요하다. 공적 지출이 적은 상황에서 외국자본에게 공교육시장을 맡긴
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서론
교원평가제란 교육현장에서 교육에 종사하고 있는 구성원들에 대한 평가를 실시하는 제도로서 이에는 현행의 근무성적평정의 개념과 같이 하는 방법과 전 교직원을 대상으로 하여 평가주체는 교직원과 학생, 학부모 등 이해관계인의
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Ⅰ.들어가며
Ⅱ.본문
1.자립형 사립고의 개요
1-1.자립형 사립고의 정의
1-2.자립형 사립고의 도입배경
1-3.자립형 사립고의 추진과정
1-4.자립형 사립고의 특징
1-5.자립형 사립고 제도의 내용과 운영방침
2.자립형 사립고 운영현황
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