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사회복지실천 분야론”, 학지사, 2001
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 50대 초반 연령의 발달과업
2. 50대의 알코올 중독 문제
3. 인간발달이론적 관점과 발달과업 측면에서 50대 초반 알코올 중
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사회복지 역사(발달사)를 공부하는 이유(유용성) 및 음모이론, 시민권론 등 사회복지발달의 이론적 관점에 대해 살펴보았다. 사회복지발달의 이론은 위와 같은 이론이외에도 엘리트이론, 종속이론, 테크놀로지론 등 다양하다. 이러한 사회복
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사회복지역사(발달사)를 공부하는 이유(혹은 유용성) 및 음모이론, 시민권론 등 사회복지 발달의 이론적 관점에 대해 간단히 설명해 보았다. 사회복지실천이 가치에 기반해 이루어져야 한다는 말은 곧 실천의 대상인 인간관계와 인간 간 유대
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외, 「사회복지의 역사」, 나남출판사, 2002
2. 김기태 외, 「사회복지의 이해」, 박영사, 1999
3. 김태성성경륭, 「복지국가론」, 나남출판사, 2001
4. 김상균, 「현대사회와 사회정책」, 서울대학교출판부, 1987 2 사회복지발달의 이론적 관점
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발달의 후발주자이면서도 세계 최고의 복지국가로 발돋움했던 스웨덴의 예에서 어떤 요인이 사회복지 발전에 기여하고 저해했는가를 비교해 볼 수 있다. 1. 사회복지 역사 연구의 의의
2. 사회복지발달의 이론적 관점
1) 사회양심이
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