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상담심리학의 기초(2005)이장호
상담과정과 문제행동상담(2003)김영진
집단상담의 원리와 실제(2003)이장호
http://cafe.naver.com/iloveuljin (상담과정에서의 주의할 점) - 목 차 -
1. 서론
2. 본론
1)1단계 : 문제의 이해와 촉진적 관계의 형성단계
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상담의 과정과 대화기법』, 학지사, 2010.
천성문 외, 『상담심리학의 이론과 실제』, 학지사, 2011.
홍강의, 『청소년 상담의 이론적 경향 고찰』, 청소년 대화의 광장, 1993.
권애경. (2001). REBT 집단상담이 아동의 무기력에 미치는 효과. 석사학위
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과정이라 할 수 있다.
참고문헌
김계현, 상담심리학, 학지사, 2003
김인자, 현실요법 논문집, 한국심리상담연구소, 1996.
박성희, 상담의 새로운 패러다임. 학지사, 2001.
박충희, 현실치료 지향적 집단상담이 시설보호아동의 성격특성에 미치는 효
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에 가서는 적어도 한사람은 나쁜 감정을 가지게 하는 일련의 의사교류이다.
2)집단상담의 과정과 기법
(1) 집단상담을 위한 이론적 근거 : 집단 내의 상호작용으로 자신들의 과거 결정에 직면하고 다시 검토하고, 새로운 결정을 실험해 볼 수
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상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 개인심리학적 상담모델의 주요개념과 상담의 기법에 대해 서술하시오
I. 아들러의 상담 및 상담과정
1. 좋은 관계 형성
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