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생의철학적 논의
1. 서양의 전통 생명관
2. 동양의 전통적 생명관
I. 데카르트적 기계론과 18세기의 생기론
II. 쉬탈의 애니미즘과 몽뻴리에 학파의 생기론
III. 비샤의 생기론적 생명관
맺음말 - 생기론의 의의(意義)
참 고 문 헌
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철학적 논리의 중요성을 사람들에게 전하고 있기 때문이다.
베르그송의 창조적 진화에서 가장 인상 깊었던 부분은 아리스토텔레스의 스스로 움직이지 않는 무언가가 있어서 이것이 모든 운동의 원인이 된다는 철학 세계, 즉 생명체에는 어
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서양의 생명철학을 개괄해보며
현재 인류가 직면한 가장 복잡하고 예상하기 어려우며, 우리 문명의 지속 가능성을 위협하는 것은 기후 변화 문제라고 할 수 있다. 기후 변화의 이슈는 그동안 크게 주목받지 못했던 생태주의 이데올로기를 대
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목차 :1. 들어가며
2. 동양의 자연관
1)불교
2)도가
3. 동양의 생명철학의 한계 및 비판(서양의 생태담론의 시각으로)
1)유학사상은 생태적인가?
2)동양의 생명철학은 기생이론?
3)동양의 생명철학은 실천적인
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철학의 자연관) 한국불교환경교육원 편, 모색,1996
13 길희성, 송항용 외, 환경과 종교, 민음사, 1997 - 목 차 -
1 들어가는 말
1.1 왜 우리에게 새로운 생명사상이 필요한 것인가?
1.2 오늘날의 과학문명을 이룩해온 서양에서 '자연'의
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생명과 관련된 영혼의 불멸성
(4) 윤회설과 관련된 영혼의 불멸성
Ⅳ. 이상적 인간의 모습
1. 두 마리 말과 마부의 비유에서 보여 지는 이성적 인간
2. 영혼 삼분(三分)설에 나타난 조화로서의 정의로운 인간
(1) 정의로운 국가
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서양교육사] 이형우, 박재문, 유한구 공역. 서울: 교육과학사, 1994.
Taylor M. J. [기독교교육학] 송광택 역. 서울: 한국장로교출판사, 1982.
Knight G. R. [철학과 기독교교육] 박영철 역. 대전: 침례신학대학교출판부, 1987.
John Dewey의 敎育哲學 - 정건영
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사회
몸말
Ⅱ. 문학사회학의 조건과 구조
1. 문학사회학의 조건
2. 문학사회학의 구조
Ⅲ. 한국과 서양에서의 문학사회학
Ⅳ. 분석의 실제
1. 직업과 사회계층의 영향
2. 사회상과 시적구조
3. 비극적 세계관과 고통의 감수자
꼬리말
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서양의 자유와 평등의 개념
1. 서양의 자유와 평등
(1) 서양의 자유의 개념
(2) 서양의 평등의 개념
2. 동양의 자유와 평등
(1) 동양의 자유와 평등의 개념
Ⅲ. 자유와 평등의 관계
Ⅳ. 자유와 평등의 개념에 따른 사회정의
Ⅴ. 맺음말
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1. 들어가는 말
칸트의 미학과 하이데거의 예술철학은 여러 가지 측면에서 서로 비교될 만하다. 비록 칸
트는 ‘아름다움’에, 하이데거는 ‘예술작품’에 집중하고 있기 때문에 서로의 관심사가 정확하
게 일치한다고는 말할 수 없지만,
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철학자들을 보면 그들은 윤리가 무엇인지 고민하고 살았던 것 같습니다. 윤리라는 학문은 세상을 바라보는 눈을 키워주는 학문이라고 생각합니다. 중국의 성인들, 공자, 맹자, 순자, 서양의 소크라테스, 플라톤 같은 분들은 세상을 살아가는
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서양의 고전을 두루 섭렵하고자 합니다. 또한 역사와 철학 등 인문학에 대한 기본적 소양을 쌓고 싶습니다. 인간됨을 중시하는 인문학을 통하여 저의 정신적 뿌리를 확고히 하기 위해서 입니다.
이러한 학문탐구에 그치는 것이 아니라 많은
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서양 학문입니다. 그러면 공부를 하다 보면 서양적인 사고에만 치중 될 수 있기 때문에 조화를 이루기 위해 한자공부를 열심히 할 것입니다. 둘째, 영어공부를 열심히 할 생각입니다. 영어는 이미 세계공용어로서의 위상을 차지하고 있기 때
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의료 윤리 교육 및 캠페인을 활발히 진행하는 역할을 맡고 싶습니다. 특이사항으로는, 다양한 자원봉사 경험이 있습니다. 병원에서의 자원봉사, 의료 윤리 관련 세미나 참여 등을 통해 현장에서의 실제 어려움을 목격하고, 이로 인해 더욱 의
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. 의료 윤리뿐만 아니라, 환경 문제와 그에 대한 사회적 책임을 이해하는 것이 중요하다고 생각합니다. 환경 변화가 건강에 미치는 영향을 다루며, 건강을 유지하고 증진하기 위한 지속 가능한 방법을 모색하는 데 기여하고 싶습니다. 이러한
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