|
장애, 일반아동 선별에 대한 근거자료 타당성 탐색: 기초학력진단평가와 표준화검사 정보를 중심으로」. 학습장애연구, vol.15, no.3, (2018), 29-55. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 선별검사와 진단검사의 차이
2. 장애진단 검사의 개요
3. 교육
|
|
|
장애의 진단과 평가. 대구: 대구대학교 출판부
김정미, 신희선(2011). K-CDR-R 한국판 영유아발달선별검사. 서울: 학지사 심리검사연구소.
방희정, 남민, 이순행(2019). K-Bayley-Ⅲ 한국형 베일리 영유아 발달검사 3판.서울: 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
|
|
|
선별검사 사용 지침서 K-DST
- 영유아건강검진 발달선별검사 도구개발 연구원 일동
영유아 건강교육
- 김태임, 강경아 외 3명 저자 / 양서원 / 2009.08
발달 장애아 평가의 이론과 실제
- 박원희 저자 / 양지 / 2002.11
특수아 진단 및 평가
- 조윤경, 강
|
|
|
특수교육대상자 선별검사 및 진단 평가영역
장애 조기발견을 위한 선별검사
1.사회성숙도검사
2.적응행동검사
3.영유아 발달검사
진단평가영역
시각장애 청각장애 및 지체장애
1.기초학습기능검사
2.시력검사
3.시기능검사 및
|
|
|
김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 청각장애아의 진단 및 판별(청각장애검사)
I. 순음청력검사
1. 기도청력검사
2. 골도청력검사
3. 차폐
4. 청력결과의 해석
II. 어음청력검사
III. 유아청력검사
IV. 신생아 청각선별검사
* 참고문헌
|
|
|
선별검사(SELSI). 도서출판 특수교육. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 단순언어장애란
2. 단순언어장애와 말 늦은 아동과 구별되는 특징
1) 의사소통 및 언어발달
2) 음성 및 음운 발달
3) 형태 및 구문 발달
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
선별검사란
2. 영아발달 선별검사의 유용성과 효과
3. 발달검사들이 영아기 발달과 부모의 양육에 미치는 영향
1) 발달검사들이 영아기 발달에 미치는 영향
2) 발달검사들이 부모의 양육에 미치는 영향
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참
|
|
|
장애(Conduct Disorder)
Ⅱ-1. 품행장애의 정의
(1) 법적 관점
(2) 심리적 관점
(3) 정신의학적 관점
Ⅱ-2. 품행장애의 진단 기준(DSM)
Ⅱ-3. 품행장애와 관련된 특징들
(1) 인지와 학습에 있어서의 결함
(2) 학교문제와 학습문제
(3)
|
|
|
선별검사의 유용성 조기진단율 및 생존율에 미치는 영향, 대한간학회지, 제9권 제2호, 성균관대학교 의과대학 삼성서울병원 소화기 내과, 2003, 116-123
한준석 - 간암의 진단과 치료
황재석, 진행성 간세포암의 간동맥화학요법, 대한간학회, 계명
|
|
|
선별검사의 유용성 조기진단율 및 생존율에 미치는 영향, 대한간학회지, 성균관대학교 의과대학 삼성서울병원 소화기 내과, 2003
질환·증상별 치료와 간호지침, 한우리
전지사 외, 성인간호학 상 간·담도·췌장 장애 대상자 간호, 현문사, 2005&
|
|
메뉴펼치기
