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성경을 바탕으로 하여 구체적인 방안이 수립되어야 한다. 이를 위해 본 연구자는 병원교회에서 예수님의 복음을 전하고 그들에게 예배를 참석케 하고, 성경공부를 통하여 그들이 성숙되고 구원의 확신과 함께 새로운 인생의 의미를 찾는 것
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공부로 들어가야 한다.
2. 책- 성경적인 지식을 주어서 학생들로 하여금 이해하도록 도와주는 일이다.
3. 눈- 성경이 하고 있는 말을 학생들이 이해할 때 그때야 말로 비로소 의미로 향해 나아 갈 때이다.
4. 손(획득)- 하나님 말씀은 마치 예방
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성경공부시간에 그나마 조금씩 들어서 알고는 있었지만 구체적으로 무슨 말을 하고자 했던 건지는 정확히 알고 있진 않았다.
여기저기서 들은 것은 많았지만 정확히 성경에 대해 알고 있는 지식은 많이 않았다. 하지만 성경과 삶의 신약 부분
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월드런 스콧트, 사회 정의와 세계선교를 향한 제자도, 역 강선규(두란노서원, 서울, 1988)
존 멕스웰, 성경에서 배우는 불변의 리더십, 역 채천석(청우, 경기도 고양, 2001)
제임스 민스, 그리스도인 사역의 지도력, 역 주상지(생명의 말씀사, 서울,
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성경은 눈이 나뿐 사람이 좋은 안경을 쓰는 것과 같다. 혼란스러운 하나님에 대한 지식을 명백히 보여 주시는 것이다. 성경은 하나님의 택함을 받은 사람들이 어떻게 하나님을 경배하며, 사랑하며, 하나님의 말씀대로 살아야 할지를 보여 주
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